比較2.5,3,
7
的大小,正確的是(  )
A.2.5<3<
7
B.3<
7
<2.5
C.
7
<2.5<3
D.2.5<
7
<3
7
平方得7,
∵32=9,
∴3>
7

∵2.5=
5
2
,平方得
25
4
,
24
4
=6,
7
>2.5,
∴3>
7
>2.5,
故答案為D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:點(diǎn)A(1,y1)、B(3,y2)、C(-3,y3)三點(diǎn)都在反比例函數(shù)y=-
1
x
的圖象上,下列比較y1、y2、、y3的大小正確是( 。
A、y3>y2>y1
B、y1>y2>y3
C、y2>y1>y3
D、y3>y1>y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4、已知甲,乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等,若甲組數(shù)據(jù)的方差S2=0.055,乙組數(shù)據(jù)的方差S2=0.105,則(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

投擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、點(diǎn)數(shù)1最小,出現(xiàn)的概率也最小B、點(diǎn)數(shù)6最大,出現(xiàn)的概率比較大C、各點(diǎn)出現(xiàn)的概率一樣大D、各點(diǎn)出現(xiàn)的概率無(wú)法統(tǒng)計(jì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、某鎮(zhèn)正在建造的文化廣場(chǎng)工地上,有兩種鋪設(shè)廣場(chǎng)地面的材料,一種是長(zhǎng)為acm,寬為bcm的矩形板材(如圖),另一種是邊長(zhǎng)為ccm的正方形地磚(如圖②)
(1)用幾塊如圖②所示的正方形地磚能拼出一個(gè)新的正方形?并寫(xiě)出新正方形的面積(寫(xiě)出一個(gè)符合條件的答案即可);
(2)用如圖①所示的四塊矩形板材鋪成如圖③的大正方形或如圖④的大矩形,中間分別空出一個(gè)小正方形和小矩形(即圖中陰影部分);
①請(qǐng)用含a、b的代數(shù)式分別表示圖③和圖④中陰影部分的面積;
②試比較圖③和圖④中陰影部分的面積哪個(gè)大?大多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3、把100元存入銀行,存期一年,計(jì)劃選擇下列種方案之一:(1)活期儲(chǔ)蓄(年利率0.72%);(2)整存整取儲(chǔ)蓄(一年期年利率1.98%),對(duì)此估計(jì)、比較后,將較高收益的方案的序號(hào)寫(xiě)在橫線(xiàn)上
(2)

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