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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解
A.傳統(tǒng)電教技術與多媒體相結合,推陳出新,在現(xiàn)代教學中仍將發(fā)揮很大作用。 |
B.教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術,進行課堂教學,將會取得顯著的教學效果。 |
C.21世紀現(xiàn)代教育技術包括計算機技術、網絡技術以及由其構建的虛擬學校的教育教學設施,而傳統(tǒng)的電教技術則不在其中。 |
D.現(xiàn)代教育技術盡管是教育現(xiàn)代化的重要標志,但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術如幻燈、投影等。 |
A.應用于教學的計算機網絡是網絡教育的重要組成部分,它是由室內網、校園網、地區(qū)網和互聯(lián)網組成的。 |
B.網絡教育的范圍很廣,主要包括行政管理系統(tǒng)、教學服務系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、教學科研系統(tǒng)。其作用是使非重點學校的學生也可享受與重點學校同等水平的教育,提高培養(yǎng)質量,并將有效地遏制“擇!憋L。 |
C.網絡教育的主要功能有二:一是把內容動態(tài)連續(xù)地播給學生觀看,可隨時檢查和監(jiān)控學生學習,同步檢查學生機的畫面;二是它的教學軟件具有自動出題、自動評卷等能力,從而減輕了教師的負擔。 |
D.遠程教學體系鮮明的教育性、教學性、藝術性、標準性,將使教學信息無限延伸和拓寬,信息反饋加快,教學效益明顯提高。 |
A.21世紀現(xiàn)代教育技術革新發(fā)展的主流必定將計算機網絡應用于教學的網絡教育。 |
B.CD激光視盤、VCD視頻光盤或其他課件(CAI)等是構成室內網的重要組成部分。 |
C.校園網、地區(qū)網、互聯(lián)網三者所構建的遠程教育體系,不必通過數(shù)據(jù)音頻與遠程教育網絡的傳送,就能實現(xiàn)異地交互式教學。 |
D.新世紀的教育天地,必將由信息時代的嶄新技術與傳統(tǒng)的電教技術有機結合的現(xiàn)代教育技術支撐起來。 |
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