“龜兔賽跑”是同學(xué)們熟悉的寓言故事,如圖表示路程s(米)與 時(shí)間t(分鐘)之間的關(guān)系,那么賽跑中兔子共睡了 分鐘,烏龜在這次賽跑中的平均速度為 米/分鐘.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:△ABC的高AD所在直線與高BE所在直線相交于點(diǎn)F.
(1)如圖l,若△ABC為銳角三角形,且∠ABC=45°,過點(diǎn)F作FG∥BC,交直線AB于點(diǎn)G,求證:FG+DC=AD;
(2)如圖2,若∠ABC=135°,過點(diǎn)F作FG∥BC,交直線AB于點(diǎn)G,則FG、DC、AD之間滿足的數(shù)量關(guān)系是____________________________________;
(3)在(2)的條件下,若AG=,DC=3,將一個(gè)45°角的頂點(diǎn)與點(diǎn)B重合并繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn),這個(gè)角的兩邊分別交線段FG于M、N兩點(diǎn)(如圖3),連接CF,線段CF分別與線段BM、線段BN相交于P、Q兩點(diǎn),若NG=,求線段PQ的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
“五一”節(jié),某超市開展“有獎(jiǎng)促銷”活動(dòng),凡購物不少于30元的顧客均有一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì)(如圖,轉(zhuǎn)盤被分為8個(gè)全等的小扇形),當(dāng)指針最終指向數(shù)字8時(shí),該顧客獲一等獎(jiǎng);當(dāng)指針最終指向3或5時(shí),該顧客獲二等獎(jiǎng)(若指針指向分界線則重轉(zhuǎn)). 經(jīng)統(tǒng)計(jì),當(dāng)天發(fā)放一、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品共600份,那么據(jù)此估計(jì)參與此次活動(dòng)的顧客為 人次.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在△ABC和△DEF中,已知AC=DF,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,還需要的條件是( )
A.∠A=∠D B.∠C=∠F C.∠B=∠E D.∠C=∠D
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
2013年5月份,山東電視臺(tái)綜藝頻道“快樂向前沖”節(jié)目組來到章丘市美麗的繡源河風(fēng)景區(qū)錄制節(jié)目,在開幕活動(dòng)中,小李單位需要抽出一個(gè)小組參加,并且隨機(jī)抽取一人作為特邀嘉賓,小李所在單位有12個(gè)小組,每組40人. 問:
(1)小李能夠參加活動(dòng)的概率是多少?
(2)若小李所在組被抽中參加活動(dòng),小李被選為特邀嘉賓的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在反比例函數(shù)的圖象上有兩點(diǎn)(-1,y1),(,y2),則y1-y2的值是( )
A. 負(fù)數(shù) B.非正數(shù) C.正數(shù) D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,一次函數(shù)y1=k1x+b(k1、b為常數(shù),且k1≠0)的圖象與反比例函數(shù)
y2= (k2為常數(shù),且k2≠0)的圖象都經(jīng)過點(diǎn)A(2,3).則當(dāng)x>2時(shí),
y1與y2的大小關(guān)系為 .
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