如圖，一次函數(shù)y1=k1x+b（k1、b為常數(shù)，且k1≠0）的圖象與反比例函數(shù)

   y2= （k2為常數(shù)，且k2≠0）的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（2，3）．則當(dāng)x＞2時(shí)，

   y1與y2的大小關(guān)系為                 .

                                                     


y1＞y2;                                                     


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


“龜兔賽跑”是同學(xué)們熟悉的寓言故事，如圖表示路程s（米）與 時(shí)間t（分鐘）之間的關(guān)系，那么賽跑中兔子共睡了　     　 分鐘，烏龜在這次賽跑中的平均速度為　     　米/分鐘.    

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，矩形ABCD是由三個(gè)矩形拼接成的．如果AB=8，陰影部分的面積是24，另外兩個(gè)小矩形全等，那么小矩形的長(zhǎng)為

A．7            B．6             C．5             D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，對(duì)稱軸為直線x＝的拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（6，0）和B（0，4）．

(1)求拋物線的解析式及拋物線與x軸的另一交點(diǎn)C的坐標(biāo)；

(2)D為坐標(biāo)平面上一點(diǎn)，且以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形，寫出點(diǎn)D的坐標(biāo)；

(3)如圖2，點(diǎn)E（x，y）是拋物線上位于第四象限的一點(diǎn)，四邊形OEAF是以OA為對(duì)角線的平行四邊形．

①當(dāng)□OEAF的面積為24時(shí)，請(qǐng)判斷□OEAF是矩形嗎？是菱形嗎？

②是否存在點(diǎn)E，使□OEAF為正方形？若存在，求出點(diǎn)E的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是某幾何體的三視圖，則該幾何體的表面積為（    ）

   A.16﹢6      B.  16﹢12    C.24 ﹢6   D. 24﹢12

          

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：﹣4sin45°﹣+．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）如圖1，正方形ABCD中，點(diǎn)E，F(xiàn)分別在邊BC，CD上，∠EAF=45°，延長(zhǎng)

    CD到點(diǎn)G，使DG=BE，連結(jié)EF，AG．求證：EF=FG．

   （2）如圖2，等腰直角三角形ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，點(diǎn)M，N在邊

    BC上，且∠MAN=45°，若BM=1，CN=3，求MN的長(zhǎng)．

                                     

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，將線段AB放在邊長(zhǎng)為1的小正方形網(wǎng)格，點(diǎn)A點(diǎn)B均落在格點(diǎn)上，請(qǐng)用無(wú)刻度直尺在線段AB上畫出點(diǎn)P，使AP＝，并保留作圖痕跡。（備注：本題只是找點(diǎn)不是證明，∴只需連接一對(duì)角線就行）

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（2，0），且其對(duì)稱軸為，則使函數(shù)值成立的的取值范圍是【    】

   A.或       B.≤ ≤       C.≤或≥      D.  

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同步練習(xí)冊(cè)答案