【題目】知識(shí)改變世界,科技改變生活.導(dǎo)航裝備的不斷更新極大方便了人們的出行.如圖,某校組織學(xué)生乘車(chē)到黑龍灘(用C表示)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),車(chē)到達(dá)A地后,發(fā)現(xiàn)C地恰好在A地的正北方向,且距離A13千米,導(dǎo)航顯示車(chē)輛應(yīng)沿北偏東60°方向行駛至B地,再沿北偏西37°方向行駛一段距離才能到達(dá)C地,求B、C兩地的距離.(參考數(shù)據(jù):sin53°≈,cos53°≈,tan53°≈)

【答案】(20-5)千米.

【解析】BDAC,設(shè)AD=x,在RtABD中求得BD=x,在RtBCD中求得CD=x,由AC=AD+CD建立關(guān)于x的方程,解之求得x的值,最后由BC=可得答案.

過(guò)點(diǎn)BBD AC,

依題可得:∠BAD=60°,CBE=37°,AC=13(千米),

BDAC,

∴∠ABD=30°,CBD=53°,

RtABD中,設(shè)AD=x,

tanABD=

tan30°=

BD=x,

RtDCB中,

tanCBD=

tan53°=,

CD=

CD+AD=AC,

x+=13,解得,x=

BD=12-,

RtBDC中,

cosCBD=tan60°=,

即:BC=(千米),

B、C兩地的距離為(20-5千米.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)A(2,0),B(0,﹣6)兩點(diǎn),

(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;

(2)設(shè)該二次函數(shù)的對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)C,連接BA,BC,求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小強(qiáng)兩名運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者周末相約到濱江大道進(jìn)行跑步鍛煉.

1)周六早上6點(diǎn),小明和小強(qiáng)同時(shí)從家出發(fā),分別騎自行車(chē)和步行到離家距離分別為4500米和1200米的濱江大道入口匯合,結(jié)果同時(shí)到達(dá).若小明每分鐘比小強(qiáng)多行220米,求小明和小強(qiáng)的速度分別是多少米/分?

2)兩人到達(dá)濱江大道后約定先跑1000米再休息.小強(qiáng)的跑步速度是小明跑步速度的倍,兩人在同起點(diǎn),同時(shí)出發(fā),結(jié)果小強(qiáng)先到目的地分鐘.

①當(dāng),時(shí),求小強(qiáng)跑了多少分鐘?

②小明的跑步速度為_______/分(直接用含的式子表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】由于受到手機(jī)更新?lián)Q代的影響,某手機(jī)店經(jīng)銷(xiāo)的華為手機(jī)四月售價(jià)比三月每臺(tái)降價(jià)元.如果賣(mài)出相同數(shù)量的華為手機(jī),那么三月銷(xiāo)售額為元,四月銷(xiāo)售額只有元.

1)填表:

銷(xiāo)售額(元)

單價(jià)(元臺(tái))

銷(xiāo)售手機(jī)的數(shù)量(臺(tái))

三月

___________

四月

__________

___________

2)三、四月華為手機(jī)每臺(tái)售價(jià)各為多少元?

3)為了提高利潤(rùn),該店計(jì)劃五月購(gòu)進(jìn)華為手機(jī)銷(xiāo)售,已知華為每臺(tái)進(jìn)價(jià)為元,華為每臺(tái)進(jìn)價(jià)為元,調(diào)進(jìn)一部分資金購(gòu)進(jìn)這兩種手機(jī)共臺(tái)(其中華為臺(tái)),在銷(xiāo)售中決定在四月售價(jià)礎(chǔ)上每售出一臺(tái)華為手機(jī)再返還顧客現(xiàn)金元,而華為按銷(xiāo)售價(jià)元銷(xiāo)售,若將這臺(tái)手機(jī)全部售出共獲得多少利潤(rùn)?

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【題目】如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,A,B為格點(diǎn)

(Ⅰ)AB的長(zhǎng)等于__

(Ⅱ)請(qǐng)用無(wú)刻度的直尺,在如圖所示的網(wǎng)格中求作一點(diǎn)C,使得CA=CB且ABC的面積等于,并簡(jiǎn)要說(shuō)明點(diǎn)C的位置是如何找到的__________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)P、MN分別在等邊ABC的各邊上,且MPAB于點(diǎn)PMNBC于點(diǎn)M,PVAC于點(diǎn)N,若AB12cm,求CM的長(zhǎng)為______cm.

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【題目】如圖,一農(nóng)戶要建一矩形豬舍,豬舍的一邊利用長(zhǎng)為12m的住房墻,另外三邊用25m長(zhǎng)的建筑材料圍成,為了方便進(jìn)出,在垂直于住房墻的一邊留一個(gè)1m寬的門(mén).所圍成矩形豬舍的長(zhǎng)、寬分別為多少時(shí),豬舍的面積最大,最大面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC中,AB=AC,BDAC于點(diǎn)D,CEAB于點(diǎn)E,CEBD交于點(diǎn)O,AO的延長(zhǎng)線交BC于點(diǎn)F,則圖中全等的三角形有(

A.8對(duì)B.7對(duì)C.6對(duì)D.5對(duì)

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【題目】如圖,一段拋物線:y=﹣x(x﹣5)(0≤x≤5),記為C1,它與x軸交于點(diǎn)O,A1;將C1繞點(diǎn)A1旋轉(zhuǎn)180°得C2,交x軸于點(diǎn)A2;將C2繞點(diǎn)A2旋轉(zhuǎn)180°得C3,交x軸于點(diǎn)A3;…如此進(jìn)行下去,得到一“波浪線”,若點(diǎn)P(2018,m)在此“波浪線”上,則m的值為( )

A. 4 B. ﹣4 C. ﹣6 D. 6

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