已知y1=2x2+8x+31,y2=(x-1)2+5,當x為何值時y1=y(tǒng)2.
科目:初中數(shù)學 來源:新教材完全解讀 九年級數(shù)學 (下冊) (配華東師大版新課標) 華東師大版新課標 題型:013
已知點A(x1,y1),B(x2,y2)在函數(shù)y=-2x2的圖象上,若x1<x2<0,則y1與y2的大小關(guān)系是
A.y1<y2
B.y1>y2
C.y1=y(tǒng)2
D.無法確定
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科目:初中數(shù)學 來源:浙江省義烏市2012年初中畢業(yè)生學業(yè)考試數(shù)學試題 題型:013
如圖,已知拋物線y1=-2x2+2,直線y2=2x+2,當x任取一值時,x對應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2.若y1≠y2,取y1、y2中的較小值記為M;若y1=y(tǒng)2,記M=y(tǒng)1=y(tǒng)2.例如:當x=1時,y1=0,y2=4,y1<y2,此時M=0.下列判斷:
①當x>0時,y1>y2;
②當x<0時,x值越大,M值越。
③使得M大于2的x值不存在;
④使得M=1的x值是-或.
其中正確的是
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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科目:初中數(shù)學 來源:2013屆江蘇省無錫市育才中學九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
已知:拋物線y1=-2x2+2與直線y2=2x+2相交
點A和點B,
(1)求出點A和點B的坐標。
(2)觀察圖象,請直接寫出y1>y2的自變量x的取值范圍。
(3)當x任取一值時,x對應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2.若y1≠y2,
取y1、y2中的較小值記為M;若y1=y2,記M= y1=y2.(例如:當x=1時,y1=0,y2=4,y1<y2,此時M=0.) 求:使得M=1的x值。=】
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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇省無錫市九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知:拋物線y1=-2x2+2與直線y2=2x+2相交
點A和點B,
(1)求出點A和點B的坐標。
(2)觀察圖象,請直接寫出y1>y2的自變量x的取值范圍。
(3)當x任取一值時,x對應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2.若y1≠y2,
取y1、y2中的較小值記為M;若y1=y2,記M= y1=y2.(例如:當x=1時,y1=0,y2=4,y1<y2,此時M=0.) 求:使得M=1的x值。=】
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