已知、、、、這五個(gè)數(shù)據(jù)，其中、是方程的兩個(gè)根，這五個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是        ，中位數(shù)是       .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


用一個(gè)半徑為㎝的半圓圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面，則這個(gè)圓錐的高為      ㎝

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，Rt△ABC中，∠A=90°，AD⊥BC于點(diǎn)D，若BD：CD=3：2，則tanB=（　�。�

A．

B．

C．

D．

                

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列計(jì)算正確的是（    ）

Ａ．      Ｂ．     Ｃ．     Ｄ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


工地上有甲、乙二塊鐵板，鐵板甲形狀為等腰三角形，其頂角為450，腰長為12cm；鐵板乙形狀為

直角梯形，兩底邊長分別為4cm、10cm,且有一內(nèi)角為600.現(xiàn)在我們把它們?nèi)我夥D(zhuǎn),分別試圖從一

個(gè)直徑為8.5cm的圓洞中穿過,結(jié)果是(     ).

    A甲板能穿過,乙板不能穿過     B 甲板不能穿過,乙板能穿過 

    C甲、乙兩板都能穿過          D甲、乙兩板都不能穿過 

第7題圖
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知反比例函數(shù)（k≠0）的圖象經(jīng)過點(diǎn)（1，）．

（1）求這個(gè)反比例函數(shù)的解析式；

(2）若（a，y1），（a+1，y2）是這個(gè)反比例函數(shù)圖象上的兩個(gè)點(diǎn)，請比較y1、y2的大小，并說明理由．

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如圖，△ABC中，，點(diǎn)D、E分別在AB、AC上，則的大小為（     ）

   A、       B、       C、      D、               
 

                                                                                                                                                                                                                         

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某市課改的學(xué)生綜合素質(zhì)狀況受到社會的廣泛關(guān)注。有關(guān)部門對該市9200名學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試狀況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查。從中隨機(jī)調(diào)查了5所初中九年級學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績，右圖是2010年抽樣情況統(tǒng)計(jì)圖，這5所初中的九年級學(xué)生的得分情況如下表（數(shù)學(xué)考試滿分120分）            

分?jǐn)?shù)段

頻數(shù)

頻率

72分以下

736

0.4

72  ～ 80分

276

0.15

81 ～ 95分

96 ～ 108分

300

109 ～ 119分

120分

5

(第19題)

（1）   這5所初中九年級學(xué)生的總?cè)藬?shù)有多少人？

（2） 統(tǒng)計(jì)時(shí)，老師漏填了表中空白處的數(shù)據(jù)，請你幫老師填上；

（3） 隨機(jī)抽取一人，恰好是獲得120分的概率是多少？

（4） 從上表中，你還能獲得其它的信息嗎？（寫出一條你認(rèn)為合理的理由即可

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知∠1 =∠2 =∠3 = 62°，則　    　．

 


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