精英家教網(wǎng)如圖,用鉚槍把鉚釘垂直壓入設(shè)備時,每壓一次,鉚槍要短暫休息,鉚槍每次壓鉚釘時的作用力是相同的.隨著鉚釘?shù)纳钊,鉚釘所受的阻力也越來越大.當鉚釘進入設(shè)備部分長度足夠時,每次進入設(shè)備的鉚釘長度是前一次的
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,已知這個鉚釘被鉚槍作用3次后全部進入設(shè)備(設(shè)備足夠厚),且第一次作用后,鉚釘進入設(shè)備的長度是2cm,若鉚槍總長度為acm,則a值范圍是
 
分析:第一次作用后,鉚釘進入設(shè)備的長度是2cm,由題意可知,第二次鉚釘進入設(shè)備的長度是1cm,第三次鉚釘進入設(shè)備的長度是
1
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cm,則三次鉚釘進入設(shè)備的長度應(yīng)該是>3但不超過3
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解答:解:
∵第一次作用后,鉚釘進入設(shè)備的長度是2cm,
又每次進入設(shè)備的鉚釘長度是前一次的
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∴第二次鉚釘進入設(shè)備的長度是1cm,第三次鉚釘進入設(shè)備的長度是
1
2
cm.
∵這個鉚釘被鉚槍作用3次后全部進入設(shè)備,
∴三次鉚釘進入設(shè)備的長度應(yīng)該是>3但不超過3
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2

即鉚槍總長度為>3但不超過3
1
2

3<a≤3
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2
點評:本題考查一元一次不等式組的應(yīng)用,將現(xiàn)實生活中的事件與數(shù)學思想聯(lián)系起來,讀懂題列出不等式關(guān)系式即可求解.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源:2009-2010學年重慶市南開中學九年級(下)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,用鉚槍把鉚釘垂直壓入設(shè)備時,每壓一次,鉚槍要短暫休息,鉚槍每次壓鉚釘時的作用力是相同的.隨著鉚釘?shù)纳钊,鉚釘所受的阻力也越來越大.當鉚釘進入設(shè)備部分長度足夠時,每次進入設(shè)備的鉚釘長度是前一次的,已知這個鉚釘被鉚槍作用3次后全部進入設(shè)備(設(shè)備足夠厚),且第一次作用后,鉚釘進入設(shè)備的長度是2cm,若鉚槍總長度為acm,則a值范圍是   

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年重慶市墊江八中中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,用鉚槍把鉚釘垂直壓入設(shè)備時,每壓一次,鉚槍要短暫休息,鉚槍每次壓鉚釘時的作用力是相同的.隨著鉚釘?shù)纳钊,鉚釘所受的阻力也越來越大.當鉚釘進入設(shè)備部分長度足夠時,每次進入設(shè)備的鉚釘長度是前一次的,已知這個鉚釘被鉚槍作用3次后全部進入設(shè)備(設(shè)備足夠厚),且第一次作用后,鉚釘進入設(shè)備的長度是2cm,若鉚槍總長度為acm,則a值范圍是   

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年重慶市南開中學九年級下學期半期考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,用鉚槍把鉚釘垂直壓入設(shè)備時,每壓一次,鉚槍要短暫休息,鉚槍每次壓鉚釘時的作用力是相同的.隨著鉚釘?shù)纳钊,鉚釘所受的阻力也越來越大.當鉚釘進入設(shè)備部分長度足夠時,每次進入設(shè)備的鉚釘長度是前一次的,已知這個鉚釘被鉚槍作用3次后全部進入設(shè)備(設(shè)備足夠厚),且第一次作用后,鉚釘進入設(shè)備的長度是2cm,若鉚槍總長度為acm,則a值范圍是   

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,用鉚槍把鉚釘垂直壓入設(shè)備時,每壓一次,鉚槍要短暫休息,鉚槍每次壓鉚釘時的作用力是相同的. 隨著鉚釘?shù)纳钊,鉚釘所受的阻力也越來越大. 當鉚釘進入設(shè)備部分長度足夠時,每次進入設(shè)備的鉚釘長度是前一次的已知這個鉚釘被鉚槍作用3次后全部進入設(shè)備(設(shè)備足夠厚),且第一次作用后,鉚釘進入設(shè)備的長度是2cm,若鉚槍總長度為的取值范圍是_________.

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