如圖2718,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,過(guò)點(diǎn)B作射線BB1∥AC.動(dòng)點(diǎn)D從點(diǎn)A出發(fā)沿射線AC方向以每秒5個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)C出發(fā)沿射線AC方向以每秒3個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)D作DH⊥AB于點(diǎn)H,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥AC交射線BB1于點(diǎn)F,G是EF中點(diǎn),連接DG.設(shè)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)t為何值時(shí),AD=AB,并求出此時(shí)DE的長(zhǎng)度;
(2)當(dāng)△DEG與△ACB相似時(shí),求t的值.
解:(1)∵∠ACB=90°,AC=3,BC=4,
∴AB==5.
∵AD=5t,CE=3t,
∴當(dāng)AD=AB時(shí),5t=5,∴t=1.
∴AE=AC+CE=3+3t=6,∴DE=6-5=1.
(2)∵EF=BC=4,點(diǎn)G是EF的中點(diǎn),∴GE=2.
當(dāng)AD<AE時(shí),DE=AE-AD=3+3t-5t=3-2t.
若△DEG∽△ACB,則=或=,
∴=或=.
∴t=或t=.
∴當(dāng)AD>AE時(shí),DE=AD-AE=5t-(3+3t)=2t-3.
若△DEG∽△ACB,則=或=,
∴=或=.
∴t=或t=.
綜上所述,當(dāng)t=或或或秒時(shí),△DEG∽△ACB.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
小王在教學(xué)樓的點(diǎn)P處觀察對(duì)面的辦公大樓.為了測(cè)量點(diǎn)P到對(duì)面辦公大樓上部AD的距離,小王測(cè)得辦公大樓頂部點(diǎn)A的仰角為45°,測(cè)得辦公大樓底部點(diǎn)B的俯角為60°,已知辦公大樓高46米,CD=10米.求點(diǎn)P到AD的距離.
(精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):,)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖2713,在△ABC中,已知DE∥BC.
(1)△ADE與△ABC相似嗎?為什么?
(2)它們是位似圖形嗎?如果是,請(qǐng)指出位似中心.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組中的兩項(xiàng)不屬于同類(lèi)項(xiàng)的是 ( )
A.和 B.和5xy C. -1和 D.和
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知線段AB=1,C是線段AB的黃金分割點(diǎn),則AC的長(zhǎng)度為( )
A. B. C.或 D.以上都不對(duì)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com