16．下列計(jì)算正確的是（　�。�
A．4x2-2x2=2B．x+x=x2C．4x6÷2x2=2x3D．x•x2=x3

分析 直接利用合并同類項(xiàng)法則以及同底數(shù)冪的乘除法運(yùn)算法則化簡(jiǎn)求出答案．

解答 解：A、4x2-2x2=2x2，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤，不合題意；
B、x+x=2x，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤，不合題意；
C、4x6÷2x2=2x4，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤，不合題意；
D、x•x2=x3，正確，符合題意．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了合并同類項(xiàng)以及同底數(shù)冪的乘除法運(yùn)算，正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．?dāng)?shù)軸上點(diǎn)A表示3，點(diǎn)B表示3的相反數(shù)，則在數(shù)軸上與點(diǎn)B距離2個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)與點(diǎn)A的距離是8或4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)數(shù)中是有理數(shù)的是（　�。�
A．$\sqrt{3}$B．$\root{3}{2}$C．πD．π0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．若式子x+$\sqrt{x-1}$在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是x≥1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．把所有正奇數(shù)從小到大排列，并按如下規(guī)律分組：（1），（3，5，7），（9，11，13，15，17），（19，21，23，25，27，29，31），…，現(xiàn)有等式Am=（i，j）表示正奇數(shù)m是第i組第j個(gè)數(shù)（從左往右數(shù)），如A7=（2，3），A9=（3，1），則A2015=（　�。�
A．（31，50）B．（32，47）C．（33，46）D．（34，42）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列計(jì)算中正確的是（　　）
A．a+a2=2a2B．2a•a=2a2C．（2a2）2=2a4D．6a3-3a2=3a6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．若關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+$\frac{1}{4}$m+3=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則m的最大整數(shù)值是（　�。�
A．-9B．-8C．-7D．-6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某校有23名同學(xué)參加某比賽，預(yù)賽成績(jī)各不同，要取前12名參加決賽，小穎已經(jīng)知道了自己的成績(jī)，她想知道自己能否進(jìn)入決賽，只需要再知道這23名同學(xué)成績(jī)的（　�。�
A．最高分B．中位數(shù)C．極差D．平均數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示，⊙O的直徑AB和弦CD相交于點(diǎn)E，AE=2，EB=6，∠DEB=60°，求弦CD的長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案