在三角形ABC中，AB=5cm，∠B=72°，若將三角形ABC向下平移7cm得到三角形A′B′C′，則A′B′=
 
cm，AA′=
 
cm，∠B=
 
°．
考點：平移的性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)圖形平移后所得圖形與原圖形全等進行解答即可．
解答：解：∵△A′B′C′由△ABC平移而成，
∴△A′B′C′≌△ABC，
∴A′B′=AB=5cm，AA′=7cm，∠B′=∠B=72°．
故答案為：5，7，72．
點評：本題考查的是平移的性質(zhì)，熟知把一個圖形整體沿某一直線方向移動，會得到一個新的圖形，新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同是解答此題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若（x+m）（x+2）=x2-6x+n，則m=
 
，n=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下面的計算對不對？正確的打“√”，錯誤的打“×”，并將錯誤的改正．
（1）（ab2）2=ab4
 
；
（2）（3cd）3=9c3d3
 
；
（3）（-3a3）2=-9a6
 
；
（4）（-x3y）3=-x6y3
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）函數(shù)y=-2（x-2）2、y=-2（x-2）2+3的圖象與函數(shù)y=-2x2的圖象
 
相同，只是
 
發(fā)生了改變，把函數(shù)y=-2x2的圖象沿
 
軸向
 
平移
 
個單位長度，即可得到函數(shù)y=-2（x-2）2的圖象；再將所得圖象沿
 
軸向
 
平移
 
個單位長度，即可得到函數(shù)y=-2（x-2）2+3的圖象；
（2）函數(shù)y=a（x+m）2+k的圖象是由函數(shù)y=
1
3
x2的圖象向左平移1個單位長度，再向下平移2個單位長度得到的，則a=
 
，m=
 
，k=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

比較大�。ㄓ谩埃尽�、“＜”或“=”填空）
（1）sin20°
 
sin30°；
（2）cos40°
 
cos60°．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，EF為梯形ABCD的中位線，則S△ABF：S梯形ABCD=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

填空：
（1）（a+2）（
 
）=a2-4；
（2）（
 
）（5-x）=25-x2；
（3）（2a+4b）（
 
）=16b2-4a2；
（4）（xn+yn）（
 
）=x2n-y2n；
（5）（
 
）（
 
）=169x2-196y2；
（6）（m2-5n）（5n+m2）=（
 
）；
（7）（a+b-c-d）（a-b-c+d）=[（
 
）+（
 
）][（
 
）-（
 
）]．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

分解多項式16ab2-48a2b時，提出的公因式是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

a，b的位置如圖，則下列各式有意義的是（　�。�
A、
a+b
B、
ab
C、
a-b
D、
b-a

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