【題目】計(jì)算:
(1)(﹣2a2)3+2a2a4﹣a8÷a2
(2)﹣12018﹣()﹣2+(﹣3)0
(3)2a(a﹣b)(a+2b)
(4)(﹣3m+2n)(﹣2n﹣3m)(9m2﹣4n2)
【答案】(1)﹣7a6;(2)﹣;(3)2a3+2a2b﹣4ab2;(4)81m4﹣12m2n2+16n4.
【解析】
(1)直接利用積的乘方運(yùn)算法則以及結(jié)合同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算法則計(jì)算得出答案;
(2)直接利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡(jiǎn)得出答案;
(3)直接利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式運(yùn)算法則計(jì)算得出答案;
(4)直接利用乘法公式計(jì)算得出答案.
解:(1)(﹣2a2)3+2a2a4﹣a8÷a2
=﹣8a6+2a6﹣a6
=﹣7a6;
(2)
(3)2a(a﹣b)(a+2b)
=2a(a2+ab﹣2b2)
=2a3+2a2b﹣4ab2;
(4)(﹣3m+2n)(﹣2n﹣3m)(9m2﹣4n2)
=(9m2﹣4n2)(9m2﹣4n2)
=81m4﹣12m2n2+16n4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象與反比例函數(shù)(k≠0)的圖象交于A(﹣3,2),B(2,n).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求一次函數(shù)y=ax+b的解析式;
(3)觀察圖象,直接寫(xiě)出不等式ax+b<的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由一些大小相同的小正方體組成的簡(jiǎn)單幾何體的主視圖和俯視圖如圖29-29所示.
(1)請(qǐng)你畫(huà)出這個(gè)幾何體的一種左視圖.
(2)若組成這個(gè)幾何體的小正方體的塊數(shù)為n,請(qǐng)你寫(xiě)出n的所有可能值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校進(jìn)行校園美化工程招標(biāo)時(shí),有甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)投標(biāo),經(jīng)測(cè)算:甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要60天,如果由甲隊(duì)先做20天,剩下的工程由甲、乙合作24天完成.
(1)乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要多少天?
(2)甲隊(duì)施工一天,需要支付工程款3.5萬(wàn)元,乙隊(duì)施工一天需要支付工程款2萬(wàn)元:如果規(guī)定在70天內(nèi)完成這項(xiàng)工作,是由甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成省錢(qián)?還是由甲乙合作完成該工程省錢(qián)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=8,BC=6,P為AD上一點(diǎn),將△ABP沿BP翻折至△EBP,PE與CD相交于點(diǎn)O,且OE=OD,則DP的長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“十一”期間,小聰跟爸爸一起去市旅游,出發(fā)前小聰從網(wǎng)上了解到市出租車(chē)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:
行程(千米) | 千米以內(nèi) | 滿千米但不超過(guò)千米的部分 | 千米以上的部分 |
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(元) | 元 | 元/千米 | 元/千米 |
若甲、乙兩地相距千米,乘出租車(chē)從甲地到乙地需要付款多少元?
小聰和爸爸從火車(chē)站乘出租車(chē)到旅館,下車(chē)時(shí)計(jì)費(fèi)表顯示元,請(qǐng)你幫小聰算一算從火車(chē)站到旅館的距離有多遠(yuǎn)?
小聰?shù)膵寢尦孙w機(jī)來(lái)到市,小聰和爸爸從旅館乘出租車(chē)到機(jī)場(chǎng)去接?jì)寢專(zhuān)竭_(dá)機(jī)場(chǎng)時(shí)計(jì)費(fèi)表顯示元,接完媽媽?zhuān)⒓囱卦贩祷芈灭^(接人時(shí)間忽略不計(jì)),請(qǐng)幫小聰算一下乘原車(chē)返回和換乘另外的出租車(chē),哪種更便宜?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知,射線.
請(qǐng)畫(huà)出的平分線;
如果,射線分別表示從點(diǎn)出發(fā)東、西兩個(gè)方向,那么射線 方向,射線表示 方向.
在的條件下,當(dāng)時(shí),在圖中找出所有與互補(bǔ)的角,這些角是_ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓, AD是⊙O的直徑,BC的延長(zhǎng)線于過(guò)點(diǎn)A的直線相交于點(diǎn)E,且∠B=∠EAC.
(1)求證:AE是⊙O的切線;
(2)過(guò)點(diǎn)C作CG⊥AD,垂足為F,與AB交于點(diǎn)G,若AGAB=36,tanB=,求DF的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知線段AB、a、b.
(1)請(qǐng)用尺規(guī)按下列要求作圖:(不要求寫(xiě)作法,但要保留作圖痕跡)
①延長(zhǎng)線段AB到C,使BC=a;
②反向延長(zhǎng)線段AB到D,使AD=b.
(2)在(1)的條件下,如果AB=8cm,a=6m,b=10cm,且點(diǎn)E為CD的中點(diǎn),求線段AE的長(zhǎng)度.
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