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如圖,我們稱每個小正方形的頂點為“格點”,以格點為頂點的三角形叫做“格點三角形”。根據圖形解答下列問題:

(1)圖中的格點△DEF是由格點△ABC經一次或兩次變換得到的,你能指出用的是什么變換嗎?(寫出變換過程)

(2)在圖中建立適當的直角坐標系,寫出△DEF各頂點的坐標。

解:(1)答案不惟一。只要合理即可得5分.

如:方法一:將△ABC以點C為旋轉中心,按逆時針方向旋轉90°得到△A1B1C,再將△A1B1C向右平移3個格就得到△DEF;

方法二:將△ABC向右平移3個格得到△A1B1C1,再將△A1B1C1以點C1為旋轉中心,按逆時針方向旋轉90°就得到了△DEF;

(2)答案不惟一,只要正確建立直角坐標系并正確寫出各點坐標,即可得4分。

如:方法一:如左圖建立直角坐標系,則點D(0,0)、E(2,-l)、F(2,3);

方法二:如右圖建立直角坐標系,則點D(-2,0)、E(0,-l)、F(0,3)。

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

10、如圖,我們稱每個小正方形的頂點為“格點”,以格點為頂點的三角形叫做“格點三角形”.根據圖形解答下列問題:
(1)圖中的格點△DEF是由格點△ABC通過怎樣的變換得到的?(寫出變換過程)
(2)在圖中建立適當的直角坐標系,寫出△DEF各頂點的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)計算:|-3|+
4
+(1-
2
)0-tan45°
;
(2)解方程:
2-x
x-3
+
1
3-x
=1
;
(3)如圖,我們稱每個小正方形的頂點為“格點”,以格點為頂點的三角形叫做“格點三角形”.根據圖形解答下列問題:
①圖中的格點△DEF是由格點△ABC通過怎樣的變換得到的?(寫出變換過程)
②在圖中建立適當的直角坐標系,寫出△DEF各頂點的坐標.

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科目:初中數學 來源:遼寧省中考真題 題型:解答題

如圖,我們稱每個小正方形的頂點為“格點”,以格點為頂點的三角形叫做“格點三角形”,根據圖形解答下列問題:

(1)圖中的格點△DEF是由格點△ABC通過怎樣的變換得到的?(寫出變換過程) 
(2)在圖中建立適當的直角坐標系,寫出△DEF各頂點的坐標。

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(2006•錦州)如圖,我們稱每個小正方形的頂點為“格點”,以格點為頂點的三角形叫做“格點三角形”.根據圖形解答下列問題:
(1)圖中的格點△DEF是由格點△ABC通過怎樣的變換得到的?(寫出變換過程)
(2)在圖中建立適當的直角坐標系,寫出△DEF各頂點的坐標.

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