如圖,已知△ABC三個頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(1,3),B(4,1),C(4,4).
(1)請按要求畫圖:
①畫出△ABC向左平移5個單位長度后得到的△A1B1C1;
②畫出△ABC繞著原點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的△A2B2C2.
(2)請寫出直線B1C1與直線B2C2的交點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,直線AB∥CD,直線EF與AB,CD相交于點(diǎn)E,F(xiàn),∠BEF的平分線與CD相交于點(diǎn)N.若∠1=63°,則∠2=( )
A. 64° B. 63° C. 60° D. 54°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(1,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),其對稱軸I為x=﹣1.
(1)求拋物線的解析式并寫出其頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若動點(diǎn)P在第二象限內(nèi)的拋物線上,動點(diǎn)N在對稱軸I上.
①當(dāng)PA⊥NA,且PA=NA時,求此時點(diǎn)P的坐標(biāo);
②當(dāng)四邊形PABC的面積最大時,求四邊形PABC面積的最大值及此時點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,AE∥DF,AE=DF,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列選項(xiàng)中的( 。
A.AB=CD B.EC=BF C.∠A=∠D D.AB=BC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某動車站在原有的普通售票窗口外新增了無人售票窗口,普通售票窗口從上午8點(diǎn)開放,而無人售票窗口從上午7點(diǎn)開放,某日從上午7點(diǎn)到10點(diǎn),每個普通售票窗口售出的車票數(shù)(張)與售票時間x(小時)的變化趨勢如圖1,每個無人售票窗口售出的車票數(shù)(張)與售票時間x(小時)的變化趨勢是以原點(diǎn)為頂點(diǎn)的拋物線的一部分,如圖2,若該日截至上午9點(diǎn),每個普通售票窗口與每個無人售票窗口售出的車票數(shù)恰好相同.
(1)求圖2中所確定拋物線的解析式;
(2)若該日共開放5個無人售票窗口,截至上午10點(diǎn),兩種窗口共售出的車票數(shù)不少于900張,則至少需要開放多少個普通售票窗口?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,正方形ABCD的對角線AC與BD相交于點(diǎn)O,∠ACB的角平分線分別交AB、CD于M、N兩點(diǎn).若AM=2,則線段ON的長為( 。
A. B. C. 1 D.
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