如圖建立平面直角坐標(biāo)系,長方形OABC中,A(8,0),點C(0,10),點P從原點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿著O-C-B-A-O的路線運動到點O停止.設(shè)點P運動時間為t秒.
(1)寫出點B的坐標(biāo),當(dāng)t=13時點P坐標(biāo).
(2)在移動過程中,當(dāng)點P到x軸距離為4個單位長度時,則點P運動的時間為
4或24
4或24
 秒.
(3)若點P出發(fā)11秒時,點Q以每秒2個單位長度的速度也沿著O-C-B-A-O的路線運動到點O停止,求t為何值時點P、Q在運動路線上相距的路程為5個單位長度?
分析:(1)根據(jù)長方形的性質(zhì)可得點B的橫坐標(biāo)與點A的橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)與點C的縱坐標(biāo)相同,然后寫出即可;再求出t=13時點P的位置,然后寫出點P的坐標(biāo);
(2)分點P在OC和AB上兩種情況討論求解;
(3)分點P在點Q的前面和點P在點Q的后面兩種情況,根據(jù)追擊問題列出方程其解即可.
解答:解:(1)∵長方形OABC中,A(8,0),點C(0,10),
∴點B的橫坐標(biāo)為8,縱坐標(biāo)為10,
∴點B(8,10),
t=13時,13-10=3,
所以,點P在CB上,且到點C的距離為3,
∴P坐標(biāo)為(3,10);

(2)點P在OC上時,t=4÷1=4秒,
點P在AB上時,t=(10+8+10-4)÷1=24秒,
所以,點P運動的時間為4秒或24秒;

(3)依題意得0≤t≤18,
當(dāng)點P在點Q前面時,11+t=5+2t,∴t=6,
當(dāng)點P在點Q后面時,2t=11+t+5,∴t=16,
答:當(dāng)t=6或16時,點P、Q在運動路線上相距的路程為5個單位長度.
點評:本題考查了坐標(biāo)與圖形性質(zhì),矩形的性質(zhì),行程問題中追擊問題的等量關(guān)系,難點在于要分情況討論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一座拋物線型拱橋,其水面寬AB為18米,拱頂O離水面AB的距離OM為8米,貨船在水面精英家教網(wǎng)上的部分的橫斷面是矩形CDEF,如圖建立平面直角坐標(biāo)系.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)如果限定矩形的長CD為9米,那么矩形的高DE不能超過多少米,才能使船通過拱橋;
(3)若設(shè)EF=a,請將矩形CDEF的面積S用含a的代數(shù)式表示,并指出a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:直角三角形AOB中,∠AOB=90°,OA=3厘米,OB=4厘米.以O(shè)為坐標(biāo)原點如圖建立平面直角坐標(biāo)系.設(shè)P、Q分別為AB邊,OB邊上的動點,它們同時分別從點A、O向B點勻速運動,移動的速度都為1厘米每秒.設(shè)P、Q精英家教網(wǎng)運動的時間為t秒(0≤t≤4).
(1)求△OPQ的面積S與(厘米2)與t的函數(shù)關(guān)系式;并指出當(dāng)t為何值時S的最大值是多少?
(2)當(dāng)t為何值時,△BPQ和△AOB相似;
(3)當(dāng)t為何值時,△OPQ為直角三角形;
(4)①試證明無論t為何值,△OPQ不可能為正三角形;
②若點P的移動速度不變,試改變點Q的運動速度,使△OPQ為正三角形,求出點Q的運動速度和此時的t值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

是一個橫斷面為拋物線形狀的拱橋,當(dāng)水面在l時,拱頂(拱橋洞的最高點)離水面2m,水面寬4m.如圖建立平面直角坐標(biāo)系,則拋物線的關(guān)系式是
 

精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012•惠山區(qū)一模)閱讀與證明:
如圖,已知正方形ABCD中,E、F分別是CD、BC上的點,且∠EAF=45°,

求證:BF+DE=EF.
分析:證明一條線段等于另兩條線段的和,常用“截長法”或“補短法”,將線段BF、DE放在同一直線上,構(gòu)造出一條與BF+DE相等的線段.如圖1延長ED至點F′,使DF′=BF,連接A F′,易證△ABF≌△ADF′,進一步證明△AEF≌△AEF′,即可得結(jié)論.
(1)請你將下面的證明過程補充完整.
證明:延長ED至F′,使DF′=BF,
∵四邊形ABCD是正方形
∴AB=AD,∠ABF=∠ADF′=90°,
∴△ABF≌△ADF’(SAS)
應(yīng)用與拓展:如圖建立平面直角坐標(biāo)系,使頂點A與坐標(biāo)原點O重合,邊OB、OD分別在x軸、y軸的正半軸上.
(2)設(shè)正方形邊長OB為30,當(dāng)E為CD中點時,試問F為BC的幾等分點?并求此時F點的坐標(biāo);
(3)設(shè)正方形邊長OB為30,當(dāng)EF最短時,直接寫出直線EF的解析式:
y=-x+30
2
y=-x+30
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,△ABC的頂點都在格點上,如圖建立平面直角坐標(biāo)系.
(1)點A的坐標(biāo)為
(2,7)
(2,7)
,點C的坐標(biāo)為
(6,5)
(6,5)

(2)將△ABC向左平移7個單位,請畫出平移后的△A1B1C1
(3)如果M為△ABC內(nèi)的一點,其坐標(biāo)為(a,b),那么平移后點M的對應(yīng)點M1的坐標(biāo)為
(a-7,b)
(a-7,b)

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同步練習(xí)冊答案