兩位同學(xué)將一個(gè)二次三項(xiàng)式進(jìn)行因式分解時(shí)，一名同學(xué)因?yàn)榭村e(cuò)了一次項(xiàng)系數(shù)而分解成2(x－1)(x－9)，另一位同學(xué)因?yàn)榭村e(cuò)了常數(shù)項(xiàng)而分解成了2(x－2)(x－4)，請(qǐng)求出原多項(xiàng)式并將它因式分解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

23、兩位同學(xué)將一個(gè)二次三項(xiàng)式分解因式，一位同學(xué)因看錯(cuò)了一次項(xiàng)系數(shù)而分解成2（x-1）（x-9），另一位同學(xué)因看錯(cuò)了常數(shù)項(xiàng)而分解成2（x-2）（x-4），請(qǐng)將原多項(xiàng)式分解因式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15、兩位同學(xué)將一個(gè)二次三項(xiàng)式分解因式，一位同學(xué)因看錯(cuò)了一次項(xiàng)系數(shù)而分解成2（x-1）（x-9）；另一位同學(xué)因看錯(cuò)了常數(shù)項(xiàng)分解成2（x-2）（x-4），請(qǐng)你將原多項(xiàng)式因式分解正確的結(jié)果寫出來：
2（x-3）2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

夏老師發(fā)現(xiàn)，兩位同學(xué)將一個(gè)二次三項(xiàng)式分解因式時(shí)，聰聰同學(xué)因看錯(cuò)了一次項(xiàng)而分解成3（x-1）（x-9），江江同學(xué)因看錯(cuò)了常數(shù)項(xiàng)而分解成3（x-2）（x-4），那么，聰明的你，通過以上信息可以知道，原多項(xiàng)式應(yīng)該是被因式分解為
3（x-3）2
3（x-3）2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

兩位同學(xué)將一個(gè)二次三項(xiàng)式分解因式，一位同學(xué)因看錯(cuò)了一次項(xiàng)系數(shù)而分解成2（x-1）（x-9），另一位同學(xué)因看錯(cuò)了常數(shù)項(xiàng)而分解成2（x-2）（x-4），請(qǐng)將原多項(xiàng)式分解因式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

兩位同學(xué)將一個(gè)二次三項(xiàng)式分解因式，一位同學(xué)因看錯(cuò)了一次項(xiàng)系數(shù)而分解成2（x-1）（x-9），另一位同學(xué)因看錯(cuò)了常數(shù)項(xiàng)而分解成2（x-2）（x-4），請(qǐng)將原多項(xiàng)式分解因式．

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