【題目】如圖,在直角坐標系中,直線y=﹣x與反比例函數(shù)y=的圖象交于關于原點對稱的A,B兩點,已知A點的縱坐標是3.
(1)求反比例函數(shù)的表達式;
(2)將直線y=﹣x向上平移后與反比例函數(shù)在第二象限內交于點C,如果△ABC的面積為48,求平移后的直線的函數(shù)表達式.
【答案】(1) y=﹣;(2) y=﹣x+8.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意,將y=3代入一次函數(shù)的解析式,求出x的值,得到A點的坐標,再利用反比例函數(shù)的坐標特征求出反比例函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)A、B點關于原點對稱,可求出B點的坐標及線段AB的長度,設出平移后的直線解析式,根據(jù)平行線間的距離,由三角形的面積求出關于b的一元一次方程即可求解.
試題解析:(1)令一次函數(shù)y=﹣x中y=3,則3=﹣x,
解得:x=﹣6,即點A的坐標為(﹣6,3).
∵點A(﹣6,3)在反比例函數(shù)y=的圖象上,
∴k=﹣6×3=﹣18,
∴反比例函數(shù)的表達式為y=﹣.
(2)設平移后直線于y軸交于點F,連接AF、BF如圖所示.
設平移后的解析式為y=﹣x+b,
∵該直線平行直線AB,
∴S△ABC=S△ABF,
∵△ABC的面積為48,
∴S△ABF=OF(xB﹣xA)=48,
由對稱性可知:xB=﹣xA,
∵xA=﹣6,
∴xB=6,
∴b×12=48,
∴b=8.
∴平移后的直線的表達式為:y=﹣x+8.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某公司全體職工的月工資如下:
月工資(元) | 18000 | 12000 | 8000 | 6000 | 4000 | 2500 | 2000 | 1500 | 1200 |
人數(shù) | 1(總經理) | 2(副總經理) | 3 | 4 | 10 | 20 | 22 | 12 | 6 |
該公司月工資數(shù)據(jù)的眾數(shù)為2000,中位數(shù)為2250,平均數(shù)為3115,極差為16800,公司的普通員工最關注的數(shù)據(jù)是( )
A. 中位數(shù)和眾數(shù)B. 平均數(shù)和眾數(shù)
C. 平均數(shù)和中位數(shù)D. 平均數(shù)和極差
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個角的度數(shù)比它的余角的度數(shù)大20°,則這個角的度數(shù)是( ).
A. 20° B. 55° C. 45° D. 35°
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校數(shù)學興趣小組開展了一次課外活動,過程如下:如圖①,正方形ABCD中,AB=4,將三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角頂點與D點重合.三角板的一邊交AB于點P,另一邊交BC的延長線于點Q.
(1)求證:AP=CQ;
(2)如圖②,小明在圖1的基礎上作∠PDQ的平分線DE交BC于點E,連接PE,他發(fā)現(xiàn)PE和QE存在一定的數(shù)量關系,請猜測他的結論并予以證明;
(3)在(2)的條件下,若AP=1,求PE的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在直角△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD⊥AB于D,CE是△ABC的角平分線.
(1)求∠DCE的度數(shù).
(2)若∠CEF=135°,求證:EF∥BC.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC,BD交于點O,CE平分∠BCD交AB丁點E,交BD于點F,且∠ABC=60°,AB=2BC,連接OE.下列四個結論:①∠ACD=30°;②;③=Ac·AD;④OE:OA=1: 其中結論正確的序號是____.(把所有正確結論的序號都選上)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com