如圖,AB為⊙O的直徑,PD切⊙O于點C,交AB的延長線于點D,且∠D=2∠CAD.
(1)求∠D的度數(shù);
(2)若CD=2,求BD的長.
【解析】
(1)∵OA=OC,
∴∠A=∠ACO,
∴∠COD=∠A+∠ACO=2∠A,
∵∠D=2∠CAD,
∴∠D=∠COD,
∵PD切⊙O于C,
∴∠OCD=90°,
∴∠D=∠COD=45°;
(2)∵∠D=∠COD,CD=2,
∴OC=OB=CD=2,
在Rt△OCD中,由勾股定理得: 22+22=(2+BD)2,
解得:BD=2﹣2.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)等腰三角形性質(zhì)和三角形外角性質(zhì)求出∠COD=2∠A,求出∠D=∠COD,根據(jù)切線性質(zhì)求出∠OCD=90°,即可求出答案;(2)求出OC=CD=2,根據(jù)勾股定理求出BD即可.
考點:切線的性質(zhì);勾股定理;等腰三角形性質(zhì);三角形的外角性質(zhì).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上3.1圓1(解析版) 題型:?????
已知⊙O的半徑為5,點P在⊙O內(nèi),則OP的長度可能為( )
A.3 B.5 C.7 D.8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上1.3二次函數(shù)的性質(zhì)1(解析版) 題型:?????
已知點A(0,2),B(2,0),點C在y=x2的圖象上,若△ABC的面積為2,則這樣的C點有( )
A.1 個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上1.3二次函數(shù)的性質(zhì)1(解析版) 題型:?????
關(guān)于函數(shù)y=x2+2x,下列說法不正確的是( )
A.圖形是軸對稱圖形 B.圖形經(jīng)過點(﹣1,1)
C.圖形有一個最低點 D.當x>1時,y隨x的增大而增大
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上1.3二次函數(shù)的性質(zhì)1(解析版) 題型:?????
若拋物線y=(x﹣2m)2+3m﹣1(m是常數(shù))與直線y=x+1有兩個交點,且這兩個交點分別在拋物線對稱軸的兩側(cè),則m的取值范圍是( )
A.m<2 B.m>2 C.m D.m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如果實數(shù)x滿足,求代數(shù)式的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
把二次函數(shù)y=(x﹣1)2+2的圖象繞原點旋轉(zhuǎn)180°后得到的圖象的解析式為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分)一個不透明的袋中裝有紅、黃、白三種顏色的球共100個,它們除顏色外都相同,其中黃球個數(shù)是白球個數(shù)的2倍少5個.已知從袋中摸出一個球是紅球的概率是.
(1)求袋中紅球的個數(shù).
(2)求從袋中摸出一個球是白球的概率.
(3)取走10個球(其中沒有紅球)后,求從剩余的球中摸出一個球是紅球的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇如皋市港城實驗學(xué)校九年級上學(xué)期期中調(diào)研數(shù)學(xué)試卷 (解析版) 題型:填空題
△ABC的內(nèi)切圓半徑為2cm,△ABC的周長為5cm,則△ABC的面積是 cm2.
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