劉翔為了備戰(zhàn)2008年奧運會，刻苦進行110米跨欄訓練，為判斷他的成績是否穩(wěn)定，教練對他10次訓練的成績進行統(tǒng)計分析，則教練需了解劉翔這10次成績的【    】
A．眾數(shù)B．方差C．平均數(shù)D．頻數(shù)
B
眾數(shù)、平均數(shù)是反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢，而頻數(shù)是數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù)，只有方差是反映數(shù)據(jù)的波動大小的．故為了判斷成績是否穩(wěn)定，需要知道的是方差．故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下面的圖表列出了一項試驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，表示將皮球從高處d落下時，彈跳高度b與下落高度d的關系，問，下面的哪個式子能表示這種關系(    )

A、b=a     b=2d     C、b=        D、b=d-25

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

下表給出1980年至今的百米世界記錄情況：
國籍
姓名
成績（秒）
日期
國籍
姓名
成績（秒）
日期
牙買加
博爾特
9.72
2008．6．1
美國
格林
9.79
1999．6．16
牙買加
鮑威爾
9.74
2007．9．9
加拿大
貝利
9.84
1996．7．27
牙買加
鮑威爾
9.77
2006．8．18
美國
伯勒爾
9.85
1994．6．7
牙買加
鮑威爾
9.77
2006．6．11
美國
劉易斯
9.86
1991．8．25
美國
加特林
9.77
2006．5．12
美國
伯勒爾
9.90
1991．6．14
牙買加
鮑威爾
9.77
2005．6．14
美國
劉易斯
9.92
1988．9．24
美國
蒙哥
馬利
9.78
2002．9．14
美國
史密斯
9.93
1983．7．3
（1）請你根據(jù)以上成績數(shù)據(jù)，求出該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為　 　，極差為　   ．
（2）請在下圖中用折線圖描述此組數(shù)據(jù)．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

樣本數(shù)據(jù)3，6，a,4，2的平均數(shù)是5，則這個樣本的方差是     

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某班組織一次數(shù)學測試，全班學生成績的分布情況如下圖：

（1）全班學生數(shù)學成績的眾數(shù)是　　　分，全班學生數(shù)學成績?yōu)楸姅?shù)的有　　　人．（2分）
（2）全班學生數(shù)學成績的中位數(shù)是　　　　分．（2分）
（3）分別計算兩個小組超過全班數(shù)學成績中位數(shù)的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比．（2分）

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

6月5日是世界環(huán)境日，為了普及環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，某市第一中學舉行了“環(huán) 保知識競賽”，參賽人數(shù)1000人，為了了解本次競賽的成績情況，學校團委從中抽取部分學生的成績(滿分為100分，得分取整數(shù))進行統(tǒng)計，并繪制出不完整的頻率分布表和不完整的頻數(shù)分布直方圖如下：

分  組
頻數(shù)
頻率
49.5～59.5
 
0.08
59.5～69.5
 
0.12
69.5～79.5
20
 
79.5～89.5
32
 
89.5～100.5
 
a
 
(1)直接寫出a的值，并補全頻數(shù)分布直方圖． 
(2)若成績在80分以上(含80分)為優(yōu)秀，求這次參賽的學生中成績?yōu)閮?yōu)秀的約為多少人?
(3)若這組被抽查的學生成績的中位數(shù)是80分，請直接寫出被抽查的學生中得分為80分的至少有多少人?

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

某煙花爆竹廠從20萬件同類產品中隨機抽取了100件進行質檢，發(fā)現(xiàn)其中有5件不合格那么你估計該廠這20萬件產品中不合格品約為（ ）
A．1萬件B．19萬件C．15萬件D．20萬件

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

某“中學生暑期環(huán)保小組”的同學,隨機調查了“幸福小區(qū)”10戶家庭一周內使用環(huán)保方便袋的數(shù)量,數(shù)據(jù)如下（單位：只）：6,5,7,8,7,5,8,10,5,9.利用上述數(shù)據(jù)估計該小區(qū)2000戶家庭一周內需要環(huán)保方便袋約
A．2000只B．14000只C．21000只D．98000只

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

一組數(shù)據(jù)9.5，9，8.5，8，7.5的極差是（   ）
A．0.5B．8.5C．2.5D．2

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