盒中有大小相同的6個(gè)小球，其中紅球3個(gè)，黃球1個(gè)，白球2個(gè)．
（1）若從中任取一個(gè)小球，求取出白球的概率；
（2）若從中任取兩個(gè)小球，求取出全是紅球的概率．

解：（1）∵盒中有大小相同的6個(gè)小球，白球2個(gè)，
∴若從中任取一個(gè)小球，求取出白球的概率為=．
（2）從中任取兩個(gè)小球出現(xiàn)的情況如下：

共有30種等可能的結(jié)果，全是紅球的有6種，概率為=．
分析：（1）用看所求的情況與總情況的比值即可得答案；
（2）列表法列舉出所有情況，用要求的情況，與總情況作比即可得答案．
點(diǎn)評(píng)：此題考查概率的求法：如果一個(gè)事件有n種可能，而且這些事件的可能性相同，其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果，那么事件A的概率P（A）=．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

盒中有大小相同的6個(gè)小球，其中紅球3個(gè)，黃球1個(gè)，白球2個(gè)．
（1）若從中任取一個(gè)小球，求取出白球的概率；
（2）若從中任取兩個(gè)小球，求取出全是紅球的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小穎有20張大小相同的卡片，上面寫(xiě)有1～20這20個(gè)數(shù)字，她把卡片放在一個(gè)盒子中攪勻，每次從盒中抽出一張卡片，記錄結(jié)果如下：
 試驗(yàn)次數(shù)  20  40  60  80 100   120 140   160  180  200
 3的倍數(shù)的頻數(shù)  5  13  17  26  32  36  39  49  55  61
 3的倍數(shù)的頻率                    
（1）完成上表；
（2）頻率隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加，穩(wěn)定于什么值左右？
（3）從試驗(yàn)數(shù)據(jù)看，從盒中摸出一張卡片是3的倍數(shù)的概率估計(jì)是多少？
（4）根據(jù)推理計(jì)算可知，從盒中摸出一張卡片是3的倍數(shù)的概率應(yīng)該是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)不透明的盒子中裝有相同形狀和大小的2個(gè)黃球、1個(gè)黑球和若干紅球，且已知從盒中隨機(jī)摸出一個(gè)球?yàn)辄S球的概率為
13
．
（1）則盒中有
3
3
個(gè)紅球；
（2）一枚棋子放在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正五邊形ABCDE的頂點(diǎn)A處，將棋子沿邊按順時(shí)針?lè)较蜃邉?dòng)，通過(guò)摸球來(lái)確定棋子的走法．其規(guī)則是：摸到紅球，則棋子走1個(gè)單位長(zhǎng)度，摸到黃球，則棋子走2個(gè)單位長(zhǎng)度，摸到黑球，則棋子走3個(gè)單位長(zhǎng)度，先摸出一個(gè)球，再?gòu)氖Ｏ碌那蛑忻鲆粋�(gè)球，根據(jù)摸出的兩個(gè)球的顏色兩次連續(xù)走動(dòng)棋子．兩次連續(xù)走動(dòng)之后，棋子走到哪一點(diǎn)的可能性最大？并求出棋子走到該點(diǎn)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

盒中有大小相同的6個(gè)小球，其中紅球3個(gè)，黃球1個(gè)，白球2個(gè)．
（1）若從中任取一個(gè)小球，求取出白球的概率；
（2）若從中任取兩個(gè)小球，求取出全是紅球的概率．

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