【題目】如圖,點(diǎn)是直線上任一點(diǎn),射線和射線分別平分和.
(1)填空:與互補(bǔ)的角有______;
(2)若,求的度數(shù);
(3)當(dāng)時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出的度數(shù).
【答案】(1)∠AOD、∠COD;(2)90°;(3)90°.
【解析】
(1)先根據(jù)角平分線的定義得出∠AOD=∠COD,再由∠AOD+∠BOD=180°,即可得出答案;
(2)根據(jù)補(bǔ)角的定義和角平分線的定義求出∠COE,即可得出∠DOE;
(3)根據(jù)角平分線的定義和補(bǔ)角的定義依次求出∠EOC和∠DOC,即可得出∠DOE.
解:(1)∵OD平分∠AOC,∴∠AOD=∠COD;
∵∠AOD+∠BOD=180°,∴∠COD+∠BOD=180°,
∴與∠BOD互補(bǔ)的角是∠AOD和∠COD;
故答案為∠AOD、∠COD;
(2)∵OD、OE分別平分∠AOC、∠BOC,
∴∠COD=∠AOD=26°,∠COE=∠BOE=∠BOC,
∴∠AOC=2×26°=52°,∴∠BOC=180°-52°=128°,
∴∠COE=∠BOC=64°,
∴∠DOE=∠COD+∠COE=90°;
(3)當(dāng)時(shí),∠DOE=90°.
理由:∵OE平分∠BOC,∴∠COE=∠BOE=∠BOC=,
∴∠BOC=2,∴,
∵OD平分∠AOC,∴∠COD =∠AOC=,
∴∠DOE=∠EOC+∠DOC=+=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與B,C重合),以AD為邊在AD右側(cè)作正方形ADEF,連接CF.
(1)觀察猜想
如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí),
①BC與CF的位置關(guān)系為: .
②BC,CD,CF之間的數(shù)量關(guān)系為: ;(將結(jié)論直接寫(xiě)在橫線上)
(2)數(shù)學(xué)思考
如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段CB的延長(zhǎng)線上時(shí),結(jié)論①,②是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)你寫(xiě)出正確結(jié)論再給予證明.
(3)拓展延伸
如圖3,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),延長(zhǎng)BA交CF于點(diǎn)G,連接GE.若已知AB=2,CD=BC,請(qǐng)求出GE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖, 在中, ,,,P是邊BC上的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PE⊥AB,垂足為E,延長(zhǎng)PE至點(diǎn)Q,使PQ=PC, 聯(lián)結(jié)交邊AB于點(diǎn).
(1)求AD的長(zhǎng);
(2)設(shè),的面積為y, 求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出定義域;
(3)過(guò)點(diǎn)C作, 垂足為F, 聯(lián)結(jié)PF、QF, 試探索當(dāng)點(diǎn)P在邊BC的什么位置時(shí),為等邊三角形?請(qǐng)指出點(diǎn)P的位置并加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】解不等式組:, 并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
【答案】-3<x≤1
【解析】分析:分別解不等式,在數(shù)軸上表示出解集,找出解集的公共部分即可.
詳解:,
解不等式①得:,
解不等式②得:
∴原不等式組的解集為-3<x≤1
解集在數(shù)軸上表示為:
點(diǎn)睛:考查解一元一次不等式組,比較容易,分別解不等式,找出解集的公共部分即可.
【題型】解答題
【結(jié)束】
17
【題目】下圖是由邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格,線段AB的端點(diǎn)在格點(diǎn)上.
(1)請(qǐng)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系xOy,使得A點(diǎn)的坐標(biāo)為(-3,-1),在此坐標(biāo)系下,B點(diǎn)的坐標(biāo)為________________;
(2)將線段BA繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得線段BC,畫(huà)出BC;在第(1)題的坐標(biāo)系下,C點(diǎn)的坐標(biāo)為__________________;
(3)在第(1)題的坐標(biāo)系下,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象過(guò)O、B、C三點(diǎn),則此函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)軸方程是________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)圖象交于第二,四象限內(nèi)A,B兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn)C,與軸交于點(diǎn)D.若點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為,OA=5, .
(1)求反比例函數(shù)解析式;
(2)求△AOB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】列方程解應(yīng)用題:
周末,小明從城里去渡假村接父母回家,為了欣賞路邊的風(fēng)景,小明從城里步行出發(fā),同時(shí)父母也從渡假村步行出發(fā),相向而行,城里距渡假村,小明每小時(shí)走,父母每小時(shí)走,如果小明帶一只狗和他同時(shí)出發(fā),狗以每小時(shí)的速度向父母方向跑去,遇到父母后又立即回頭跑向小明,遇到小明后又立即回頭跑向父母,這樣往返直到二人相遇.
(1)小明與父母經(jīng)過(guò)多少小時(shí)相遇?
(2)這只狗共跑了多少呢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察表格:
1條直線 0個(gè)交點(diǎn) 平面分成(1+1)塊 | 2條直線 1個(gè)交點(diǎn) 平面分成(1+1+2)塊 | 3條直線 (1+2)個(gè)交點(diǎn) 平面分成(1+1+2+3)塊 | 4條直線 (1+2+3)個(gè)交點(diǎn) 平面分成(1+1+2+3+4)塊 |
根據(jù)表格中的規(guī)律解答問(wèn)題:
(1)5條直線兩兩相交,有 個(gè)交點(diǎn),平面被分成 塊;
(2)n條直線兩兩相交,有 個(gè)交點(diǎn),平面被分成 塊;
(3)應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問(wèn)題:一張圓餅切10刀(不許重疊),最多可得到 塊餅.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)一批節(jié)能燈,已知2只型節(jié)能燈和5只型節(jié)能燈共需45元;4只型節(jié)能燈和3只型節(jié)能燈共需41元.
(1)求一只型節(jié)能燈和一只型節(jié)能燈的售價(jià)各是多少元.
(2)學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)這兩種型號(hào)的節(jié)能燈共50只,并且型節(jié)能燈的數(shù)量不多于型節(jié)能燈數(shù)量的3倍,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出最省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)方案,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知∠AOB=110°,∠COD=40°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOD.
(1)如圖,求∠EOF的度數(shù).
(2)如圖,當(dāng)OB、OC重合時(shí),求∠AOE﹣∠BOF的值;
(3)當(dāng)∠COD從圖的位置繞點(diǎn)O以每秒3°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn)t秒(0<t<10);在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中∠AOE﹣∠BOF的值是否會(huì)因t的變化而變化,若不發(fā)生變化,請(qǐng)求出該定值;若發(fā)生變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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