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如圖：小剛沿著小路向燈塔方向走去，他看到的小兔數是如何變化？

答案：越來越少
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科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網如圖：小剛站在河邊的A點處，在河的對面（小剛的正北方向）的B處有一電線塔，他想知道電線塔離他有多遠，于是他向正西方向走了20步到達一棵樹C處，接著再向前走了20步到達D處，然后他左轉90°直行，當小剛看到電線塔、樹與自己現處的位置E在一條直線時，他共走了100步．
（1）根據題意，畫出示意圖；
（2）如果小剛一步大約50厘米，估計小剛在點A處時他與電線塔的距離，并說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，小剛家、王老師家和學校在一條直路上，小剛與王老師家相距3.5千米，王老師家與學校相距0.5千米．
（1）求小剛家與學校的距離；
（2）小剛父母出差，王老師騎自行車到小剛家接小剛上學．已知王老師騎自行車的速度是15千米/小時，小剛步行速度是5千米/小時．為了節(jié)約時間，王老師與小剛約定每天7：00從家里同時出發(fā)，小剛走路，王老師騎車，遇到小剛后，立即搭小剛到校．如果王老師騎車的速度不變，請問他們能否在7：25前趕到學校？請說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

如圖：小剛站在河邊的A點處，在河的對面（小剛的正北方向）的B處有一電線塔，他想知道電線塔離他有多遠，于是他向正西方向走了20步到達一棵樹C處，接著再向前走了20步到達D處，然后他左轉90°直行，當小剛看到電線塔、樹與自己現處的位置E在一條直線時，他共走了100步．
（1）根據題意，畫出示意圖；
（2）如果小剛一步大約50厘米，估計小剛在點A處時他與電線塔的距離，并說明理由．

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科目：初中數學 來源：廣東省期中題 題型：單選題

如圖，小剛準備測量一條河的深度，他把一根竹竿插到離岸邊1.5米遠的水底，竹竿高出水面 0.5米，再把竹竿的頂端拉向岸邊，竿頂和岸邊的水面剛好相齊，則河水的深度為
[     ]
A. 2米
B.2.5米
C. 2.25米
D.3米

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