【題目】先閱讀下面的材料，再回答后面的問(wèn)題：

計(jì)算：10÷(－＋).

解法一：原式＝10÷－10÷＋10÷＝10×2－10×3＋10×6＝50；

解法二：原式＝10÷(－＋)＝10÷＝10×3＝30；

解法三：原式的倒數(shù)為(－＋)÷10

＝(－＋)×＝×－×＋×＝

故原式＝30.

（1）上面得到的結(jié)果不同，肯定有錯(cuò)誤的解法，你認(rèn)為解法 是錯(cuò)誤的。

（2）請(qǐng)選擇一種上述的正確方法解決下面的問(wèn)題：

計(jì)算：（）÷().

【答案】(1)一；（2）

【解析】試題分析：上述得出的結(jié)果不同，肯定有錯(cuò)誤的解法，我認(rèn)為解法一是錯(cuò)誤的．在正確的解法中，解法三最簡(jiǎn)捷，
利用乘法分配律求出原式倒數(shù)的值，即可求出原式的值．

試題解析： 上述得出的結(jié)果不同，肯定有錯(cuò)誤的解法，我認(rèn)為解法一是錯(cuò)誤的．

故答案為：一.

（2）（選擇一種正確的方法解答即可）（若用解法二）

原式=（）÷(),

=（）÷,

（若用解法三）

原式的倒數(shù)為 ()÷(),

=()×(-28),

,

故原式=.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，數(shù)軸上點(diǎn)A、B所表示的數(shù)分別是4，8，

（1）請(qǐng)用尺規(guī)作圖的方法確定原點(diǎn)O的位置（不寫(xiě)做法，保留作圖痕跡）

（2）已知?jiǎng)狱c(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā)，以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)N從點(diǎn)A出發(fā)，以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（t>0）秒.

①運(yùn)動(dòng)1秒后，點(diǎn)M表示的數(shù)是_____，點(diǎn)N表示的數(shù)為______

②運(yùn)動(dòng)t秒后，點(diǎn)M表示的數(shù)是_____，點(diǎn)N表示的數(shù)為______

③若線段BN=2，求此時(shí)t的大小以及相應(yīng)的M所表示的數(shù).

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】多項(xiàng)式2x3y﹣3xy4﹣x2y+7按字母x降冪排列正確的是（ ）
A.﹣3xy4+2x3y﹣x2y+7
B.7﹣x2y+2x3y﹣3xy4
C.2x3y﹣x2y﹣3xy4+7
D.7﹣3xy4﹣x2y+2x3y

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，BC是⊙O的直徑，A是⊙O上一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)B作⊙O的切線，與CA的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E，F(xiàn)是BE的中點(diǎn)，延長(zhǎng)AF與CB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)P．

（1）求證：PA是⊙O的切線；

（2）如圖2，若AD⊥BC于點(diǎn)D，連接CF與AD相交于點(diǎn)G．求證：AG=GD；

（3）在（2）的條件下，若FG=BF，且⊙O的半徑長(zhǎng)為，求BD的長(zhǎng)度．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一元二次方程3x2﹣4x+1=0的根的情況為（ ）
A.沒(méi)有實(shí)數(shù)根
B.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根
C.兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
D.兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若m，n都是正整數(shù)，且1≤n＜m則下列按字母x的降冪排列是（ ）
A.xm+yn﹣2xy
B.yn+xm﹣2xy
C.xm﹣2xy+yn
D.yn﹣2xy+xm

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把下列各數(shù)填入表示它所在的數(shù)集的括號(hào)里．

﹣5， ，0.62，4，0，﹣6.4， ，20%，﹣2010， ，﹣|﹣（+7.6）|，π．

（1）有理數(shù)集合{　 　}；

（2）整數(shù)集合{　 　}；

（3）非負(fù)分?jǐn)?shù)集合{　 　}；

（4）自然數(shù)集合{　 　}．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在矩形ABCD中，對(duì)角線AC，BD相交于點(diǎn)O，∠BOC=120°，AC=6，求：
（1）AB的長(zhǎng)；
（2）矩形ABCD的面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知拋物線C1：y=ax2+bx+（a≠0）經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（-1，0）和B（3，0）．

（1）求拋物線C1的解析式，并寫(xiě)出其頂點(diǎn)C的坐標(biāo)；

（2）如圖1，把拋物線C1沿著直線AC方向平移到某處時(shí)得到拋物線C2，此時(shí)點(diǎn)A，C分別平移到點(diǎn)D，E處．設(shè)點(diǎn)F在拋物線C1上且在x軸的下方，若△DEF是以EF為底的等腰直角三角形，求點(diǎn)F的坐標(biāo)；

（3）如圖2，在（2）的條件下，設(shè)點(diǎn)M是線段BC上一動(dòng)點(diǎn)，EN⊥EM交直線BF于點(diǎn)N，點(diǎn)P為線段MN的中點(diǎn)，當(dāng)點(diǎn)M從點(diǎn)B向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)時(shí)：

①tan∠ENM的值如何變化？請(qǐng)說(shuō)明理由；

②點(diǎn)M到達(dá)點(diǎn)C時(shí)，直接寫(xiě)出點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案