某公司為了解員工對(duì)“六五”普法知識(shí)的知曉情況,從本公司隨機(jī)選取40名員工進(jìn)行普法知識(shí)考查,對(duì)考查成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(成績(jī)均為整數(shù),滿分100分),并依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)表.解答下列問(wèn)題:

組別

分?jǐn)?shù)段/分

頻數(shù)/人數(shù)

頻率

1

50.5~60.5

2

a

2

60.5~70.5

6

0.15

3

70.5~80.5

b

c

4

80.5~90.5

12

0.30

5

90.5~100.5

6

0.15

合計(jì)

40

1.00

(1)表中a=   ,b=   ,c=   ;

(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)該公司共有員工3000人,若考查成績(jī)80分以上(不含80分)為優(yōu)秀,試估計(jì)該公司員工“六五”普法知識(shí)知曉程度達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù).

 


解:(1)a==0.05,

第三組的頻數(shù)b=40﹣2﹣6﹣12﹣6=14,

頻率c==0.35;

 

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如下:

 

(3)3000×(0.30+0.15)=1350(人).

答:該公司員工“六五”普法知識(shí)知曉程度達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)1350人 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


將兩個(gè)全等的直角三角形紙片構(gòu)成如圖的四個(gè)圖形,其中屬于中心對(duì)稱圖形的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


先化簡(jiǎn),再求值:

,其中

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


一只不透明的袋子中裝有1個(gè)白球和3個(gè)紅球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個(gè)球,則摸出紅球的概率為  

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


32﹣|﹣2|﹣(π﹣3)0+; 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖1,矩形OABC頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8,3),定點(diǎn)D的坐標(biāo)為(12,0),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿x軸的正方向勻速運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿x軸的負(fù)方向勻速運(yùn)動(dòng),PQ兩點(diǎn)同時(shí)運(yùn)動(dòng),相遇時(shí)停止.在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,以PQ為斜邊在x軸上方作等腰直角三角形PQR.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

(1)當(dāng)t=   時(shí),△PQR的邊QR經(jīng)過(guò)點(diǎn)B;

(2)設(shè)△PQR和矩形OABC重疊部分的面積為S,求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;

(3)如圖2,過(guò)定點(diǎn)E(5,0)作EF⊥BC,垂足為F,當(dāng)△PQR的頂點(diǎn)R落在矩形OABC的內(nèi)部時(shí),過(guò)點(diǎn)R作x軸、y軸的平行線,分別交EF、BC于點(diǎn)M、N,若∠MAN=45°,求t的值.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲,乙兩人以相同路線前往距離單位10的培訓(xùn)中心參加學(xué)習(xí).圖中, 分別表示甲,乙兩人前往目的地所走的路程隨時(shí)間(分)變化的函數(shù)圖象.以下說(shuō)法:①乙比甲提前12分鐘到達(dá);②甲的平均速度為15千米/小時(shí);③乙走了8后遇到甲;④乙出發(fā)6分鐘后追上甲.其中正確的有(               )

A、4個(gè)

B、3個(gè)

C、2個(gè)

D、1個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知:如圖,點(diǎn)C為AB中點(diǎn),CD=BE,CD∥BE.求證:△ACD≌△CBE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


小蘭畫了一個(gè)函數(shù)y=x2+ax+b的圖象如圖,則關(guān)于x的方程x2+ax+b=0的解是( 。

 

A.

無(wú)解

B.

x=1

C.

x=﹣4

D.

x=﹣1或x=4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案