如圖，兩個(gè)半圓分別以P、Q為圓心，它們的半徑相等，A1、P、B1、B2、Q、A2在同一條直線上．這個(gè)圖形中的兩個(gè)半圓是否成中心對(duì)稱？如果是，請(qǐng)找出對(duì)稱中心O．
分析：由已知兩個(gè)圖形的位置，判斷它們是否中心對(duì)稱，可以把各對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線，看所有連線是否交于同一點(diǎn)．
解答：解：是中心對(duì)稱圖形，對(duì)稱中心如圖．
點(diǎn)評(píng)：通過畫圖，尋找對(duì)稱中心，判斷是否中心對(duì)稱，學(xué)生對(duì)中心對(duì)稱就會(huì)有更進(jìn)一步的了解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，分別以三角形三邊為直徑向外作三個(gè)半圓，如果較小的兩個(gè)半圓面積之和等于較大的半圓面積．
求證：這個(gè)三角形是直角三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，在四邊形ABCD中，設(shè)∠BAD+∠ADC=270°，且E、F分別為AD、BC的中點(diǎn)，EF=4，陰影部分分別是以AB、CD為直徑的半圓，則這兩個(gè)半圓面積的和是
 
（圓周率為π）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，兩個(gè)半圓分別以P、Q為圓心，它們的半徑相等，A1、P、B1、B2、Q、A2在同一條直線上．這個(gè)圖形中的兩個(gè)半圓是否成中心對(duì)稱？如果是，請(qǐng)找出對(duì)稱中心O．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，兩個(gè)半圓分別以P、Q為圓心，它們的半徑相等，A1、P、B1、B2、Q、A2在同一條直線上．這個(gè)圖形中的兩個(gè)半圓是否成中心對(duì)稱？如果是，請(qǐng)找出對(duì)稱中心O．

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