【題目】如圖,矩形對角線交于點為線段上一點,以點為圓心,為半徑畫圓與相切于的中點于點,若,則圖中陰影部分面積為________________.

【答案】

【解析】

連接BG,根據(jù)切線性質(zhì)及G為中點可知BG垂直平分AO,再結(jié)合矩形性質(zhì)可證明為等邊三角形,從而得到∠ABD=60°,∠ADB=30°,再利用30°角直角三角形的三邊關(guān)系求出AB,然后求出和扇形BEF的面積,兩者相減即可得到陰影部分面積.

連接BG,由題可知BGOA

GOA中點,

BG垂直平分OA,

AB=OB,

∵四邊形ABCD為矩形,

OA=OB=OD=OC,∠BAD=90°,

AB=OB=OA,即為等邊三角形,

∴∠ABO=BAO=60°,

∴∠ADB=30°,∠ABG=30°,

中,∠ADB=30°AD=,

AB=OA=2

中,∠ABG=30°,AB=2,

AG=1BG=,

,

又∵

故答案為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1,菱形ABCD的頂點A,D在直線上,∠BAD60°,以點A為旋轉(zhuǎn)中心將菱形ABCD順時針旋轉(zhuǎn)αα30°),得到菱形ABCDBC交對角線AC于點M,CD交直線l于點N,連接MN

1)當(dāng)MNBD時,求α的大。

2)如圖2,對角線BDAC于點H,交直線l與點G,延長CBAB于點E,連接EH.當(dāng)HEB的周長為2時,求菱形ABCD的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某汽車經(jīng)銷商為了能更好的了解某季度純電動汽車的續(xù)航能力,現(xiàn)分兩次不重復(fù)的各抽取了10臺純電動車進(jìn)行了續(xù)航里程的測試.并將測試的情況進(jìn)行整理、描述和分析(續(xù)航里程用x表示,共分成四組:(A100≤x200,(B200≤x300,(C300≤x400,(Dx≥400,單位:km).下面給出了部分信息:

第一次抽取10臺車的續(xù)航里程在C組中的數(shù)據(jù)是:380,310300,310

第二次抽取10臺車的續(xù)航里程是:220,301,175310,400,310385,430,234455

第一次測試的續(xù)航里程扇形統(tǒng)計圖如圖

兩次測試的續(xù)航里程統(tǒng)計表

第一次

第二次

平均里程

321.4

b

中位數(shù)

c

310

眾數(shù)

310

310

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1)直接寫出上述圖表中a、bc的值,a   ,b   ,c   

2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為這兩次測試中的哪一次的純電動汽車?yán)m(xù)航能力更強(qiáng)?請說明理由(一條理由即可).

3)若經(jīng)銷商這一季度共購進(jìn)1600臺純電動汽車,結(jié)合這兩次測試,估計這一季度續(xù)航能力較強(qiáng)(x≥380)的純電動汽車有多少輛?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將矩形OABC如圖放置,O為原點,若點A的坐標(biāo)是(﹣1,2),點B的坐標(biāo)是(2,),則點C的坐標(biāo)是( 。

A. 42B. 2,4C. ,3D. 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y-x-3x軸,y軸分別交于點AC,經(jīng)過點A,C的拋物線yax2+bx3x軸的另一個交點為點B(20),點D是拋物線上一點,過點DDEx軸于點E,連接ADDC.設(shè)點D的橫坐標(biāo)為m

(1)求拋物線的解析式;

(2)當(dāng)點D在第三象限,設(shè)△DAC的面積為S,求Sm的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值及此時點D的坐標(biāo);

(3)連接BC,若∠EAD=∠OBC,請直接寫出此時點D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,探究函數(shù)yx2+ax4|x+b|+4b0)的圖象和性質(zhì):

1)下表給出了部分x,y的取值;

x

L

3

2

1

0

1

2

3

4

5

L

y

L

3

0

1

0

3

0

1

0

3

L

由上表可知,a   b   ;

2)用你喜歡的方式在坐標(biāo)系中畫出函數(shù)yx2+ax4|x+b|+4的圖象;

3)結(jié)合你所畫的函數(shù)圖象,寫出該函數(shù)的一條性質(zhì);

4)若方程x2+ax4|x+b|+4x+m至少有3個不同的實數(shù)解,請直接寫出m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)ykx+b的圖象與x軸交點為A(﹣3,0),與y軸交點為B,且與正比例函數(shù)yx的圖象交于點Cm,4

1)求m的值及一次函數(shù)ykx+b的表達(dá)式;

2)觀察函數(shù)圖象,直接寫出關(guān)于x的不等式x≤kx+b的解集;

3)若Py軸上一點,且△PBC的面積是8,直接寫出點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知如圖,以邊為直徑作交斜邊于點連接并延長交的延長線于點,點的中點,連接

1)求證:的切線;

2)若的半徑為,求的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,△ABC的頂點都在格點上,建立平面直角坐標(biāo)系

(1)A的坐標(biāo)為   ,點C的坐標(biāo)為   

(2)以原點O為中心,將△ABC逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A1B1C1請在網(wǎng)格內(nèi)畫出△A1B1C1,并寫出點A1B1的坐標(biāo)   ,   

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