【題目】如圖,直線y-x-3x軸,y軸分別交于點A,C,經(jīng)過點A,C的拋物線yax2+bx3x軸的另一個交點為點B(2,0),點D是拋物線上一點,過點DDEx軸于點E,連接ADDC.設(shè)點D的橫坐標為m

(1)求拋物線的解析式;

(2)當點D在第三象限,設(shè)△DAC的面積為S,求Sm的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值及此時點D的坐標;

(3)連接BC,若∠EAD=∠OBC,請直接寫出此時點D的坐標.

【答案】(1)yx2+x3;(2)SADC=(m+3)2+;△ADC的面積最大值為;此時D(3,﹣)(3)滿足條件的點D坐標為(4,﹣3)(821).

【解析】

1)求出A坐標,再用待定系數(shù)法求解析式;(2)設(shè)DEAC的交點為點F.設(shè)點D的坐標為:(m,m2+m3),則點F的坐標為:(m,﹣m3),根據(jù)SADCSADF+SDFC求出解析式,再求最值;(3)①當點D與點C關(guān)于對稱軸對稱時,D(4,﹣3),根據(jù)對稱性此時∠EAD=∠ABC

②作點D(4,﹣3)關(guān)于x軸的對稱點D′(43),直線AD′的解析式為yx+9,解方程組求出函數(shù)圖像交點坐標.

解:(1)y=﹣x3中,當y0時,x=﹣6,

即點A的坐標為:(60),

A(6,0)B(2,0)代入yax2+bx3得:

解得:,

∴拋物線的解析式為:yx2+x3;

(2)設(shè)點D的坐標為:(m,m2+m3),則點F的坐標為:(m,﹣m3),

設(shè)DEAC的交點為點F.

DF=﹣m3(m2+m3)=﹣m2m,

SADCSADF+SDFC

DFAE+DFOE

DFOA

×(m2m)×6

=﹣m2m

=﹣(m+3)2+,

a=﹣0,

∴拋物線開口向下,

∴當m=﹣3時,SADC存在最大值

又∵當m=﹣3時,m2+m3=﹣

∴存在點D(3,﹣),使得ADC的面積最大,最大值為;

(3)①當點D與點C關(guān)于對稱軸對稱時,D(4,﹣3),根據(jù)對稱性此時∠EAD=∠ABC

②作點D(4,﹣3)關(guān)于x軸的對稱點D′(4,3),

直線AD′的解析式為yx+9

,解得,

此時直線AD′與拋物線交于D(8,21),滿足條件,

綜上所述,滿足條件的點D坐標為(4,﹣3)(821

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某批發(fā)部某一玩具價格如圖所示,現(xiàn)有甲、乙兩個商店,計劃在“六一”兒童節(jié)前到該批發(fā)部購買此類玩具.兩商店所需玩具總數(shù)為120個,乙商店所需數(shù)量不超過50個,設(shè)甲商店購買個.如果甲、乙兩商店分別購買玩具,兩商店需付款總和為y元.

(1)求y關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;

(2)若甲商店購買不超過100個,請說明甲、乙兩商店聯(lián)合購買比分別購買最多可節(jié)約多少錢;

(3)“六一”兒童節(jié)之后,該批發(fā)部對此玩具價格作了如下調(diào)整:數(shù)量不超過100個時,價格不變;數(shù)量超過100個時,每個玩具降價a元.在(2)的條件下,若甲、乙兩商店“六一”兒童節(jié)之后去批發(fā)玩具,最多可節(jié)約2800元,求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在綜合實踐課上,小聰所在小組要測量一條河的寬度,如圖,河岸EFMN,小聰在河岸MN上點A處用測角儀測得河對岸小樹C位于東北方向,然后沿河岸走了30米,到達B處,測得河對岸電線桿D位于北偏東30°方向,此時,其他同學(xué)測得CD=10米.請根據(jù)這些數(shù)據(jù)求出河的寬度.(結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,四邊形OABC的頂點O是坐標原點,∠OAB90°OAAB,OB8,OC5

1)求點A的坐標;

2)點P是從O點出發(fā),沿X軸正半軸方向以每秒1單位長度的速度運動至點B的一個動點(點P不與點OB重合),過點P的直線ly軸平行,交四邊形ABCD的邊AOAB于點Q,交OCBC于點R.設(shè)運動時間為ts),已知t3時,直線l恰好經(jīng)過點 C

求①點P出發(fā)時同時點E也從點B出發(fā),以每秒1個單位的速度向點O運動,點P停止時點E也停止.設(shè)QRE的面積為S,求當0t3St的函數(shù)關(guān)系式;并直接寫出S的最大值.

②是否存在某一時刻t,使得ORE為直角三角形?若存在,請求出相應(yīng)t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠C=30°,以邊上AC上一點O為圓心,OA為半徑作⊙O,⊙O恰好經(jīng)過邊BC的中點D,并與邊AC相交于另一點F.

(1)求證:BD是⊙O的切線.

(2)若AB=,E是半圓上一動點,連接AE,AD,DE.

填空:

①當的長度是____________時,四邊形ABDE是菱形;

②當的長度是____________時,△ADE是直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:的直徑,點上,連接、交于點,過點的切線交的延長于點,且于點.

(1)如圖,求證:;

(2)如圖,連接,點上,連接,若,求證:;

(3)如圖,在(2)的條件下,作于點,過點于點,連接,若, ,求線段的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABC,ACB=90°,D、E分別是AB、AC的中點,連接CD,EEFDCBC的延長線于F若平行四邊形CDEF的周長是25cm,AC的長為5cm,的長是________.

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【題目】在一次尋寶游戲中,尋寶人在如圖2369所示的藏寶圖中找到了兩個標志點A(2,3)B(4,1),A,B兩點到寶藏點的距離相等,則寶藏點的可能坐標是________(填一個即可)

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1k   

2)記△POQ的面積為S,求t為何值時S取得最大值;

3)當△POQ的面積最大時,以PQ為直徑的圓與直線n有怎樣的位置關(guān)系,請說明理由.

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