【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°.
(1)作∠A的平分線AD,交BC于點(diǎn)D(用尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法,但保留作圖痕跡,然后用墨水筆加黑);
(2)計(jì)算S△DAC:S△ABC的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把多項(xiàng)式(m+1)(m﹣1)+(m+1)提取公因式m+1后,余下的部分是( )
A.m+1
B.m﹣1
C.m
D.2 m+1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列數(shù) , , ,0. ,﹣ ,1.311311131…(每?jī)蓚(gè)3之間多一個(gè)1)中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)有( )
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)正方形的描述錯(cuò)誤的是( )
A. 正方形的四個(gè)角都是直角 B. 正方形的對(duì)角線互相垂直
C. 鄰邊相等的矩形是正方形 D. 對(duì)角線相等的平行四邊形是正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y=kx+b中,k<0,b<0,則函數(shù)不經(jīng)過(guò)下列選項(xiàng)中的那個(gè)象限( 。
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直線l1:y1=x1+2和直線l2:y2=﹣x2+4相交于點(diǎn)A,分別于x軸相交于點(diǎn)B和點(diǎn)C,分別與y軸相交于點(diǎn)D和點(diǎn)E.
(1)在平面直角坐標(biāo)系中按照列表、描點(diǎn)、連線的方法畫(huà)出直線l1和l2的圖象,并寫(xiě)出A點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)求△ABC的面積.
(3)求四邊形ADOC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,東生、夏亮兩位同學(xué)從學(xué)校出發(fā)到青年路小學(xué)參加現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,冬生步行一段時(shí)間后,夏亮騎自行車(chē)沿相同路線行進(jìn),兩人都是勻速前進(jìn),他們的路程差s(米)與冬生出發(fā)時(shí)間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示
(提示:先根據(jù)圖象還原東生、夏亮的行走過(guò)程,特別注意s代表的是兩人的路程差)根據(jù)圖象進(jìn)行以下探究:
(1)冬生的速度是米/分,請(qǐng)你解釋點(diǎn)B坐標(biāo)(15,0)所表示的意義:;
(2)求夏亮的速度和他們所在學(xué)校與青年路小學(xué)的距離;
(3)求a,b值;
(4)線段CD對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)表達(dá)式中,一次項(xiàng)系數(shù)是多少?它的實(shí)際意義是什么?
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