A、B、C三輛汽車所運貨物的噸數(shù)比為2：3：4，已知C汽車比A汽車多運貨物4噸，則B汽車運貨物______噸．
設(shè)A、B、C三輛汽車所運貨物的噸數(shù)為2x，3x，4x，
∴4x-2x=4，
解得：x=2，
∴3x=6，B汽車運貨物6噸．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一座拱橋的輪廓是拋物線型（如圖1所示），拱高6m，跨度20m，相鄰兩支柱間的距離均為5m．
（1）將拋物線放在所給的直角坐標系中（如圖2所示），其表達式是y=ax2+c的形式．請根據(jù)所給的數(shù)據(jù)求出a，c的值．
（2）求支柱MN的長度．
（3）拱橋下地平面是雙向行車道（正中間是一條寬2m的隔離帶），其中的一條行車道能否并排行駛寬2m、高3m的三輛汽車（汽車間的間隔忽略不計）？請說說你的理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩人要去某風(fēng)景區(qū)游玩，每天某一時段開往該風(fēng)景區(qū)有三輛汽車（票價相同），但是他們不知道這些車的舒適程度，也不知道汽車開過來的順序，兩人采用了不同的乘車方案：
甲無論如何總是上開來的第一輛車；而乙則是先觀察后上車，當(dāng)?shù)谝惠v車開來時，他不上車，而是仔細觀察車的舒適狀況，如果第二輛車的舒適程度比第一輛好，他就上第二輛車；如果第二輛不比第一輛好，他就上第三輛車．如果把這三輛車的舒適程度分為上、中、下三等，請解決下面的問題：
（1）三輛車按出現(xiàn)的先后順序共有
 
種不同的可能．
（2）你認為甲、乙兩人所采用的方案中，不巧坐到下等車的可能性大小比較為：
 
（填“甲大”、“乙大”、“相同”）．理由是：
 
．（要求通過計算概率比較）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

14、A、B、C三輛汽車所運貨物的噸數(shù)比為2：3：4，已知C汽車比A汽車多運貨物4噸，則B汽車運貨物
6
噸．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

A、B、C三輛汽車所運貨物的噸數(shù)比為2：3：4，已知C汽車比A汽車多運貨物4噸，則B汽車運貨物________噸．

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