【題目】經(jīng)過某十字路口的汽車,它可能繼續(xù)直行,也可能向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn).如果這三種可能性大小相同,現(xiàn)有兩輛汽車經(jīng)過這個(gè)十字路口.
(1)試用樹形圖或列表法中的一種列舉出這兩輛汽車行駛方向所有可能的結(jié)果;并計(jì)算兩輛汽車都不直行的概率.
(2)求至少有一輛汽車向左轉(zhuǎn)的概率.
【答案】(1);(2).
【解析】
(1)可以采用列表法或樹狀圖求解.可以得到一共有9種情況,從中找到兩輛汽車都不直行的結(jié)果數(shù),根據(jù)概率公式計(jì)算可得;
(2)根據(jù)樹狀圖得出至少有一輛汽車向左轉(zhuǎn)的結(jié)果數(shù),根據(jù)概率公式可得答案.
(1)畫“樹形圖”列舉這兩輛汽車行駛方向所有可能的結(jié)果如圖所示:
∴這兩輛汽車行駛方向共有9種可能的結(jié)果,其中兩輛汽車都不直行的有4種結(jié)果,
所以兩輛汽車都不直行的概率為;
(2)由(1)中“樹形圖”知,至少有一輛汽車向左轉(zhuǎn)的結(jié)果有5種,且所有結(jié)果的可能性相等
∴P(至少有一輛汽車向左轉(zhuǎn))=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某海域有、、三艘船正在捕魚作業(yè),船突然出現(xiàn)故障,向、兩船發(fā)出緊急求救信號,此時(shí)船位于船的北偏西方向,距船海里的海域,船位于船的北偏東方向,同時(shí)又位于船的北偏東方向.
(1)求的度數(shù);
船以每小時(shí)海里的速度前去救援,問多長時(shí)間能到出事地點(diǎn).(結(jié)果精確到小時(shí)).(參考數(shù)據(jù):,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=,將△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到△MNC,連接BM,則BM的長是__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,,的平分線交邊BC于點(diǎn)E,于點(diǎn)H,連接CH并延長交邊AB于點(diǎn)F,連接AE交CF于點(diǎn)O,給出下列命題:
,,其中正確命題的序號
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有位農(nóng)場主有一大片田地,其形狀恰好是一個(gè)平行四邊形,并且在對角線上有一口水井.農(nóng)場主臨死前留下遺囑,把兩塊三角形的田地(即圖中陰影部分)給小兒子,剩下的全部給大兒子,至于水井,正好兩兒子共用,由于平行四邊形兩邊長不同,所以遺囑公布之后,親友們七嘴八舌,議論紛紛,認(rèn)為這個(gè)分配不公平,那么你認(rèn)為________.(填“公平”或“不公平”)理由是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店第一次用600元購進(jìn)2B鉛筆若干支,第二次又用600元購進(jìn)該款鉛筆,但這次每支的進(jìn)價(jià)是第一次進(jìn)價(jià)的倍,購進(jìn)數(shù)量比第一次少了30支.
(1)求第一次每支鉛筆的進(jìn)價(jià)是多少元?
(2)若要求這兩次購進(jìn)的鉛筆按同一價(jià)格全部銷售完畢后獲利不低于420元,問每支售價(jià)至少是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=5,AC=4,∠A=60°,若邊AC的垂直平分線DE交AB于點(diǎn)D,連接CD,則△BDC的周長為( )
A. 8 B. 9 C. 5+ D. 5+
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O與BC交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作∠ABD=∠ADE,交AC于點(diǎn)E.
(1)求證:DE為⊙O的切線.
(2)若⊙O的半徑為,AD=,求CE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一張三角形紙片如圖甲,其中將紙片沿過點(diǎn)B的直線折疊,使點(diǎn)C落到AB邊上的E點(diǎn)處,折痕為如圖乙再將紙片沿過點(diǎn)E的直線折疊,點(diǎn)A恰好與點(diǎn)D重合,折痕為如圖丙原三角形紙片ABC中,的大小為______
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