(2009•豐臺區(qū)一模)已知拋物線與x軸交于不同的兩點(diǎn)A(x1,0)和B(x2,0),與y軸交于點(diǎn)C,且x1,x2是方程x2-2x-3=0的兩個根(x1<x2).
(1)求拋物線的解析式;
(2)過點(diǎn)A作AD∥CB交拋物線于點(diǎn)D,求四邊形ACBD的面積;
(3)如果P是線段AC上的一個動點(diǎn)(不與點(diǎn)A、C重合),過點(diǎn)P作平行于x軸的直線l交BC于點(diǎn)Q,那么在x軸上是否存在點(diǎn)R,使得△PQR為等腰直角三角形?若存在,求出點(diǎn)R的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
【答案】分析:(1)可通過解方程求出A、B的坐標(biāo),代入拋物線中即可求出二次函數(shù)的解析式.(由于A、B的坐標(biāo)是方程的兩個根,那么拋物線的解析式其實(shí)就是二次項(xiàng)系數(shù)與方程的代數(shù)式部分的乘積).
(2)可將四邊形分成三角形ABC和ABD兩部分求解,已知了AB的長,關(guān)鍵是求出C、D的坐標(biāo),根據(jù)拋物線的解析式即可得出C點(diǎn)的坐標(biāo).求D點(diǎn)坐標(biāo)時,可先求出直線BC的解析式,根據(jù)BC∥AD,那么直線AD與直線BC的斜率相同,根據(jù)A點(diǎn)坐標(biāo)即可求出直線AD的解析式,聯(lián)立拋物線即可求出D點(diǎn)的坐標(biāo),然后按上面所說的四邊形的面積求法進(jìn)行計(jì)算即可.
(3)先根據(jù)直線AC、BC的解析式設(shè)出P、Q的坐標(biāo)(由于P、Q的縱坐標(biāo)相同,因此可設(shè)縱坐標(biāo),然后根據(jù)直線解析式表示出橫坐標(biāo)).分三種情況:
①PQ=PR,此時P點(diǎn)縱坐標(biāo)與PQ的長相等,據(jù)此可求出P點(diǎn)的坐標(biāo).進(jìn)而可求出R的坐標(biāo).
②PQ=QR,同①
③PR=QR,R在PQ的垂直平分線上,此時P點(diǎn)的縱坐標(biāo)是PQ的一半.由此可求出P點(diǎn)的坐標(biāo).進(jìn)而可求出R的坐標(biāo).
解答:解:(1)解方程x2-2x-3=0,
得x1=-1,x2=3.
∴點(diǎn)A(-1,0),點(diǎn)B(3,0).
,
解,得,
∴拋物線的解析式為y=-x2+x+2.

(2)∵拋物線與y軸交于點(diǎn)C.
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,2).
又點(diǎn)B(3,0),可求直線BC的解析式為y=-x+2.
∵AD∥CB,
∴設(shè)直線AD的解析式為y=-x+b′.
又點(diǎn)A(-1,0),
∴b′=-,直線AD的解析式為y=-x-
,

∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4,).
過點(diǎn)D作DD’⊥x軸于D’,DD’=,則又AB=4.
∴四邊形ACBD的面積S=AB•OC+AB•DD’=

(3)假設(shè)存在滿足條件的點(diǎn)R,設(shè)直線l交y軸于點(diǎn)E(0,m),
∵點(diǎn)P不與點(diǎn)A、C重合,
∴0<m<2,
∵點(diǎn)A(-1,0),點(diǎn)C(0,2),
∴可求直線AC的解析式為y=2x+2,
∴點(diǎn)P(m-1,m).
∵直線BC的解析式為y=-x+2,
∴點(diǎn)Q(-m+3,m).
∴PQ=-2m+4.在△PQR中,
①當(dāng)RQ為底時,過點(diǎn)P作PR1⊥x軸于點(diǎn)R1,則∠R1PQ=90°,PQ=PR1=m.
∴-2m+4=m,
解得m=
∴點(diǎn)P(-,),
∴點(diǎn)R1坐標(biāo)為(,0).
②當(dāng)RP為底時,過點(diǎn)Q作QR2⊥x軸于點(diǎn)R2,
同理可求,點(diǎn)R2坐標(biāo)為(1,0).
③當(dāng)PQ為底時,取PQ中點(diǎn)S,過S作SR3⊥PQ交x軸于點(diǎn)R3,
則PR3=QR3,∠PR3Q=90度.
∴PQ=2R3S=2m.
∴-2m+4=2m,
解,得m=1,
∴點(diǎn)P(-,1),點(diǎn)Q(,1),可求點(diǎn)R3坐標(biāo)為(,0).
經(jīng)檢驗(yàn),點(diǎn)R1,點(diǎn)R2,點(diǎn)R3都滿足條件.
綜上所述,存在滿足條件的點(diǎn)R,它們分別是R1,0),R2(1,0)和點(diǎn)R3,0).
點(diǎn)評:本題考查一元二次方程的解法,二次函數(shù)解析式的確定、圖形的面積求法、函數(shù)圖象交點(diǎn)、等腰三角形的判定等知識及綜合應(yīng)用知識、解決問題的能力.
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