定義:f(a,b)=(b,a),g(m,n)=(﹣m,﹣n).例如f(2,3)=(3,2),g(﹣1,﹣4)=(1,4).則g[f(﹣5,6)]等于【    】

   A. (﹣6,5)  B. (﹣5,﹣6)    C. (6,﹣5)  D. (﹣5,6)

 

【答案】

A。

【解析】根據(jù)新定義先求出f(﹣5,6),然后根據(jù)g的定義解答即可:

∵根據(jù)定義,f(﹣5,6)=(6,﹣5),

∴g[f(﹣5,6)]=g(6,﹣5)=(﹣6,5)。故選A。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

完成下面的證明:
已知:如圖.BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,且∠1+∠2=90°.
求證:AB∥CD.
證明:∵DE平分∠BDC(已知),
∴∠BDC=2∠1(
角平分線的定義
角平分線的定義
).
∵BE平分∠ABD(已知),
∴∠ABD=
2∠2
2∠2
(角的平分線的定義).
∴∠BDC+∠ABD=2∠1+2∠2=2(∠1+∠2)(
等量代換
等量代換
).
∵∠1+∠2=90°(已知),
∴∠ABD+∠BDC=
180°
180°
等式的性質(zhì)
等式的性質(zhì)
).
∴AB∥CD(
同旁內(nèi)角互補兩直線平行
同旁內(nèi)角互補兩直線平行
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義新的運算:a◎b=a×b+a-b.
(1)求5◎3,3◎5;  
(2)求1◎(-2◎3).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義:a是不為1的有理數(shù),我們把
1
1-a
稱為a的差倒數(shù).如:2的差倒數(shù)
1
1-2
=-1,-1的差倒數(shù)
1
1-(-1)
=
1
2
.已知a1=-
1
3
,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),a4是a3的差倒數(shù),…,依次規(guī)律,則a2011為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義一種新運算“?”,其規(guī)則是a?b=
a+b
2
.根據(jù)定義解方程:-1?x=
x
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

完成下列推理過程
已知:如圖,AB⊥BC于B,CD⊥BC于C,∠1=∠2.求證:BE∥CF.
證明:∵AB⊥BC,CD⊥BC(已知)
∴∠1+∠3=90°,∠2+∠4=90°
垂直定義
垂直定義

∴∠1與∠3互余,∠2與∠4互余
又∵∠1=∠2
∴∠3=∠4
等角的余角相等
等角的余角相等

∴BE∥CF
內(nèi)錯角相等兩直線平行
內(nèi)錯角相等兩直線平行

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同步練習(xí)冊答案