整式的乘法:
(1)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把它們的系數(shù)、相同字母的冪分別相乘,其余字母連同它的指數(shù)不變,作為積的因式.如:(2xy2z)(-
1
3
xy)= 
-
2
3
x2y3z
-
2
3
x2y3z

(2)單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,4ab(2ab2+3a2b)=
8a2b3+12a3b2
8a2b3+12a3b2

(3)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,(2x+y)(x-2y)=
2x2-3xy-2y2
2x2-3xy-2y2
分析:(1)根據(jù)單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的法則計(jì)算即可;
(2)根據(jù)單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則計(jì)算即可;
(3)根據(jù)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則計(jì)算即可.
解答:解:(1)(2xy2z)(-
1
3
xy)= 
-
2
3
x2y3z;

(2)4ab(2ab2+3a2b)=8a2b3+12a3b2

(3)(2x+y)(x-2y)=2x2-4xy+xy-2y2=2x2-3xy-2y2
故答案為-
2
3
x2y3z;8a2b3+12a3b2;2x2-3xy-2y2
點(diǎn)評(píng):本題考查了整式的乘法,包括單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式,單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,牢記法則是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、通過(guò)學(xué)習(xí)同學(xué)們已經(jīng)體會(huì)到靈活運(yùn)用乘法公式給整式的乘法運(yùn)算帶來(lái)的方便、快捷.相信通過(guò)下面材料的學(xué)習(xí)、探究,會(huì)使你大開(kāi)眼界,并獲得成功的喜悅.
例:用簡(jiǎn)便方法計(jì)算195×205.
解:195×205
=(200-5)(200+5)           ①
=2002-52                    ②
=39975
(1)例題求解過(guò)程中,第②步變形是利用
平方差公式
(填乘法公式的名稱(chēng)).
(2)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:9×11×101×10001.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

31、整式的乘法運(yùn)算(x+4)(x+m),m為何值時(shí),乘積中不含x項(xiàng)?m為何值時(shí),乘積中x項(xiàng)的系數(shù)為6?你能提出哪些問(wèn)題?并求出你提出問(wèn)題的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算題:
(1)-3(x2-xy)-x(-2y+2x)  
 (2)(-x5)•x3n-1+x3n•(-x)4
(3)20032(用整式的乘法公式計(jì)算)
(4)先化簡(jiǎn)再求值 (5x2y3-4x3y2+6x)÷6x,其中x=-2,y=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

整式的乘法:
(1)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把它們的系數(shù)、相同字母的冪分別相乘,其余字母連同它的指數(shù)不變,作為積的因式.如:數(shù)學(xué)公式______.
(2)單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,4ab(2ab2+3a2b)=______
(3)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,(2x+y)(x-2y)=______.

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