如圖,A、B為⊙O上兩點(diǎn),下列尋找弧AB的中點(diǎn)C的方法中正確的有( )
作法一:連接OA、OB,作∠AOB的角平分線交弧AB于點(diǎn)C;
作法二:連接AB,作OH⊥AB于H,交弧AB于點(diǎn)C;
作法三:在優(yōu)弧AmB上取一點(diǎn)D,作∠ADB的平分線交弧AB于點(diǎn)C;
作法四:分別過(guò)A、B作⊙O的切線,兩切線交于點(diǎn)P,連接OP交弧AB于C.

A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
【答案】分析:根據(jù)在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等得到作法一可以得到弧AB的中點(diǎn)C;根據(jù)垂徑定理得到作法二可以得到弧AB的中點(diǎn)C;根據(jù)圓周角定理得到作法三可以得到弧AB的中點(diǎn)C;連OA、OB,根據(jù)圓的切線性質(zhì)得到OA⊥AP,OB⊥BP,易證Rt△OAP≌Rt△OBP,則∠COA=∠COB,得到點(diǎn)C為弧AB的中點(diǎn).
解答:解:作法一:連接OA、OB,作∠AOB的角平分線交弧AB于點(diǎn)C,因?yàn)椤螩OA=∠COB,所以AC弧=BC弧,即點(diǎn)C為弧AB的中點(diǎn);
作法二:連接AB,作OH⊥AB于H,交弧AB于點(diǎn)C,則OH平分AB所對(duì)的弧,即點(diǎn)C為弧AB的中點(diǎn);
作法三:在優(yōu)弧AmB上取一點(diǎn)D,作∠ADB的平分線交弧AB于點(diǎn)C,則∠ADC=∠BDC,所以AC弧=BC弧,即點(diǎn)C為弧AB的中點(diǎn);
作法四:分別過(guò)A、B作⊙O的切線,兩切線交于點(diǎn)P,連接OP交弧AB于C,連OA、OB,則OA⊥AP,OB⊥BP,易證Rt△OAP≌Rt△OBP,則∠COA=∠COB,所以AC弧=BC弧,即點(diǎn)C為弧AB的中點(diǎn).


點(diǎn)評(píng):本題考查了圓的切線性質(zhì):圓的切線垂直于過(guò)切點(diǎn)的半徑.也考查了垂徑定理、圓周角定理以及圓心角、弧、弦的關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、如圖,E、F為AD上兩點(diǎn),且AF=DE,AB=DC,BE=CF.
求證:(1)△ABE≌△DCF;
(2)BF=CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC中D為AC上一點(diǎn),CD=2DA,∠BAC=45°,∠BDC=60°,CE⊥BD,E為垂足,連接AE.
求證:(1)ED=DA;
(2)∠EBA=∠EAB
(3)BE2=AD•AC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,已知線段AC∥y軸,點(diǎn)B在第一象限,且AO平分∠BAC,AB交y軸與G,連OB、OC.
(1)判斷△AOG的形狀,并予以證明;
(2)若點(diǎn)B、C關(guān)于y軸對(duì)稱,求證:AO⊥BO;
(3)在(2)的條件下,如圖2,點(diǎn)M為OA上一點(diǎn),且∠ACM=45°,BM交y軸于P,若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,1),求點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,D、C為AF上兩點(diǎn),AD=CF,AB=DE,要使得△ABC≌△DEF,需補(bǔ)充邊的條件為
BC=EF
BC=EF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,D(0,-3),M(4,-3),直角三角形ABC的邊與x軸分別交于O、G兩點(diǎn),與直線DM分別交于E、F點(diǎn).
(1)將直角三角形ABC如圖1位置擺放,請(qǐng)寫(xiě)出∠CEF與∠AOG之間的等量關(guān)系:
∠CEF=90°+∠AOG
∠CEF=90°+∠AOG

(2)將直角三角形ABC如圖2位置擺放,N為AC上一點(diǎn),∠NED+∠CEF=180°,請(qǐng)寫(xiě)出∠NEF與∠AOG之間的等量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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