如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,點(diǎn)E、F分別在AB、BC邊上,將△BEF沿直線EF翻折后,點(diǎn)B落在對(duì)邊AC的點(diǎn)為B',若△B'FC與△ABC相似,那么BF=          .
3或
①當(dāng)△ABC∽△B′FC時(shí):根據(jù)△ABC是等腰三角形,則△B'FC也是等腰三角形,
則∠B′FC=∠C=∠B,設(shè)BF=x,則CF=6-x,B′F=B′C=x,根據(jù)△ABC∽△B′FC,
得到:,得到,解得x=;
②當(dāng)△ABC∽△FB′C則FC=B′F=BF,則x=6-x,解得x=3.因而BF=3或
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

   如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于H,過CD延長線上一點(diǎn)E作⊙O的切線交AB的延長線于F.切點(diǎn)為G,連接AG交CD于K.
(1)求證:KE=GE;
(2)若=KD·GE,試判斷AC與EF的位置關(guān)系,并說明理由;
(3) 在(2)的條件下,若sinE=,AK=,求FG的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在直角坐標(biāo)系中有兩點(diǎn)A(4,0)、B(0,2),如果點(diǎn)C在x軸上(C與A不重合),由B、O、C組成的三角形與ΔAOB相似,下列滿足條件的點(diǎn)C是(    )
A.(3,0)         B.(2,0)       C.(1,0)       D(-2,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,點(diǎn)A.F、C.D在同一直線上,點(diǎn)B和點(diǎn)E分別在直線AD的兩側(cè),且
AB=DE,∠A=∠D,AF=DC.
(1)求證:四邊形BCEF是平行四邊形,
(2)若∠ABC=90°,AB=4,BC=3,當(dāng)AF為何值時(shí),四邊形BCEF是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知兩個(gè)相似三角形的面積之比為1︰2,那么這兩個(gè)相似三角形的相似比為   ▲   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,銳角三角形ABC的邊AB,AC上的高線CE和BF相交于點(diǎn)D,請(qǐng)寫出圖中的兩對(duì)相似三角形:    ▲   (用相似符號(hào)連接).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在邊長為1個(gè)單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,按要求畫出△A1B1C1和△A2B2C2:(1)將△ABC先向右平移4個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,得到△A1B1C1;(2)以圖中的點(diǎn)O為位似中心,將△A1B1C1作位似變換且放大到原來的兩倍,得到△A2B2C2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知△ABC.只用直尺(沒有刻度的尺)和圓規(guī),求作一個(gè)△DEF,使得△DEF∽△ABC,且EF=BC.(要求保留作圖痕跡,不必寫出作法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別在AB和AC上,且DE∥BC,AD∶DB=3∶2,,求四邊形BCED的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案