多項(xiàng)式2x2y-xy+1的次數(shù)是
 
，第二項(xiàng)的系數(shù)是
 
．
考點(diǎn)：多項(xiàng)式
專題：
分析：多項(xiàng)式的次數(shù)是指多項(xiàng)式中次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù)，先找到第二項(xiàng)，再找到第二項(xiàng)的系數(shù)．
解答：解：多項(xiàng)式2x2y-xy+1的次數(shù)是3，第二項(xiàng)-xy的系數(shù)是-1．
故答案為：3，-1．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的是多項(xiàng)式的定義，多項(xiàng)式中每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng)，這些單項(xiàng)式中的最高次數(shù)，就是這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2013年4月20日8時(shí)2分在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震，有1.8萬(wàn)人等待安置，各地人民紛紛捐款災(zāi)區(qū)．某市一企業(yè)在得知災(zāi)區(qū)急需帳篷后立即與廠家聯(lián)系購(gòu)買帳篷送往災(zāi)區(qū)．已知用9萬(wàn)元?jiǎng)偤每梢詮膹S家購(gòu)進(jìn)帳篷500頂．該廠家生產(chǎn)三種不同規(guī)格的帳篷，出廠價(jià)分別為甲種帳篷每頂150元，乙種帳篷每頂210元，丙種帳篷每頂250元．
①若企業(yè)同時(shí)購(gòu)進(jìn)其中兩種不同規(guī)格的帳篷，則企業(yè)的購(gòu)買方案有哪幾種？
②若企業(yè)想同時(shí)購(gòu)進(jìn)三種不同規(guī)格的帳篷，必須每種帳篷都有，為了便于分類打包，每種帳篷數(shù)都要求是10的倍數(shù)．請(qǐng)你研究一下是否可行？如果可行請(qǐng)給出符合條件的設(shè)計(jì)方案；若不可行，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于點(diǎn)D，已知AB=6
3
，AC=3
2
，則tan∠BCD的值為（　�。�
A、
5
B、
5
5
C、
30
6
D、
6
6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)數(shù)x，y滿足：
3
x2+2x=
3
，
3
y2+2y=
3
，則
x
y
+
y
x
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某公園中央地上有一大理石球，小明想測(cè)量球的半徑，于是找了兩塊厚10cm的磚塞在球的兩側(cè)（如圖所示），他量了下兩磚之間的距離剛好是60cm，則這個(gè)大石球的半徑為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知⊙O的周長(zhǎng)等于6πcm，則它的內(nèi)接正六邊形ABCDEF的邊長(zhǎng)為
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)C是線段AB的黃金分割點(diǎn)，且AC＞BC，AB=2，則AC為（　�。�
A、
5
-1
B、3-
5
C、
5 
-1
2
D、0.618

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

平方得16的數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明為同學(xué)們?nèi)琴?gòu)買《名著》，書城推出如下優(yōu)惠條件：如果一次性購(gòu)買不超過(guò)10套，單價(jià)為100元；如果一次性購(gòu)買多于10套，那么每增加1套，購(gòu)買的所有《名著》的單價(jià)降低2元，但單價(jià)不得低于70元，按此優(yōu)惠條件，小明同學(xué)一次性購(gòu)買1600元，請(qǐng)你計(jì)算一下他能買多少套《名著》？

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同步練習(xí)冊(cè)答案