在矩形OABC中,OA=8,OC=6,以矩形OABC的兩邊OA和OC所在直線為坐標軸建立直角坐標系,點A,C分別在x軸和y軸的正半軸上.拋物線y=-
1
6
x2+bx+c經(jīng)過B,C兩點.
(1)求b,c的值;
(2)如圖1,若點M(x,y)是第一象限中拋物線y=-
1
6
x2+bx+c上一點,連接AM,MC,設四邊形OAMC的面積為S,求S關于x的函數(shù)關系式,并回答:x為何值時S取得最大值?
(3)如圖2,動點P從點A出發(fā),沿折線A→B→C運動,到達點C時停止.問:能否在拋物線y=-
1
6
x2+bx+c上找到點D,使得以P,D,C為頂點的三角形是等腰直角三角形?如果能,請求出D點坐標;如果不能,請說明理由.
精英家教網(wǎng)
分析:(1)由矩形的性質得B(8,6),C(0,6),代入y=-
1
6
x2+bx+c中,列方程組求b、c的值;
(2)過M點作MN⊥x軸,垂足為N,將四邊形OAMC的面積分為直角梯形和三角形的面積求解,根據(jù)二次函數(shù)的性質求S的最大值;
(3)能.分為P在AB上,P在CD上,兩種情況,以CP為等腰直角三角形的直角邊或斜邊,根據(jù)等腰直角三角形的性質,求滿足條件的D點坐標.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)依題意,得B(8,6),C(0,6),
代入y=-
1
6
x2+bx+c中,得
-
64
6
+8b+c=6
c=6

解得b=
4
3
,c=6;(4分)

(2)過M點作MN⊥x軸,垂足為N,由(1)可知M(x,-
1
6
x2+
4
3
x+6),
∴s=S梯形CMNO+S△AMN=
1
2
(6-
1
6
x2+
4
3
x+6)•x+
1
2
(-
1
6
x2+
4
3
x+6)•(8-x)=-
2
3
x2+
25
3
x+12,(3分)
當x=
25
4
時s取得最大值.(1分)

(3)如圖,又△CPD為等腰直角三角形,
當P點在AB上時,若CP為斜邊,
則D1(6,8),若CP為直角邊,則D2 (-4,-2),
當P點在BC上時,若CP為直角邊或斜邊時,D3 (2,8).
即D1(6,8)或D2 (-4,-2)或D3 (2,8).
點評:本題考查了二次函數(shù)的綜合運用.關鍵是根據(jù)題意求拋物線解析式,用解析式表示M點縱坐標,利用點的坐標表示圖形的面積,形數(shù)結合求解.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)把矩形紙片OABC放人直角坐標系中,使OA、OC分別落在x軸和y軸的正半軸上.
(1)將紙片OAB C折疊,使點A與C重合,用直尺和圓規(guī)在原圖上作出折疊后的圖形,并在圖中標明折疊后點B的對應點B’(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)在矩形OABC中,連接AC,且AC=2
5
,tan∠OAC=
1
2
,求A、C兩點的坐標;并求(1)中折痕的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在矩形OABC中,AB∥x軸.函數(shù)y=
1x
(x>0)
的圖象分別交AB、BC邊于P、Q兩點,且P是精英家教網(wǎng)AB的中點,設點P的橫坐標為a.
(1)用含a的代數(shù)式表示點Q的坐標.
(2)試說明點Q是BC的中點.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•襄陽)如圖,在矩形OABC中,AO=10,AB=8,沿直線CD折疊矩形OABC的一邊BC,使點B落在OA邊上的點E處.分別以OC,OA所在的直線為x軸,y軸建立平面直角坐標系,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過O,D,C三點.
(1)求AD的長及拋物線的解析式;
(2)一動點P從點E出發(fā),沿EC以每秒2個單位長的速度向點C運動,同時動點Q從點C出發(fā),沿CO以每秒1個單位長的速度向點O運動,當點P運動到點C時,兩點同時停止運動.設運動時間為t秒,當t為何值時,以P、Q、C為頂點的三角形與△ADE相似?
(3)點N在拋物線對稱軸上,點M在拋物線上,是否存在這樣的點M與點N,使以M,N,C,E為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點M與點N的坐標(不寫求解過程);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在矩形OABC中,點O為原點,點A的坐標為(0,8),點C的坐標為(6,0).拋物線y=-
4
9
x2+bx+c經(jīng)過點A、C,與AB交于點D.
(1)求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)點P為線段BC上一個動點(不與點C重合),點Q為線段AC上一個動點,AQ=CP,連接PQ,設CP=m,△CPQ的面積為S.
①求S關于m的函數(shù)表達式;
②當S最大時,在拋物線y=-
4
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x2+bx+c的對稱軸l上,若存在點F,使△DFQ為直角三角形,請直接寫出所有符合條件的點F的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•本溪)如圖,在矩形OABC中,AB=2BC,點A在y軸的正半軸上,點C在x軸的正半軸上,連接OB,反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0,x>0)的圖象經(jīng)過OB的中點D,與BC邊交于點E,點E的橫坐標是4,則k的值是( 。

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