某校甲、乙兩班級各有編號為1,2,3,4,5的籃球運動員進行投籃練習,每人各投10次,投中的次數(shù)如下表:
運動員1號2號3號4號5號
甲班78898
乙班787810
據(jù)此可以推斷( )
A.甲班學生投球平均水平高
B.乙班學生投球平均水平高
C.甲班學生發(fā)揮穩(wěn)定
D.乙班學生發(fā)揮穩(wěn)定
【答案】分析:首先計算兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù),然后利用方差的公式計算方差后比較方差大小即可得到發(fā)揮穩(wěn)定的班級.
解答:解:甲班的平均數(shù)為:(7+8+8+9+8)÷5=8
乙班的平均數(shù)為:(7+8+7+8+10)÷5=8
甲班的方差為:[(7-8)2+(8-8)2+(8-8)2+(9-8)2+(8-8)2]=0.2
乙班的方差為:[(7-8)2+(8-8)2+(7-8)2+(8-8)2+(10-8)2]=1.2
∵甲班的方差小
∴甲班的成就穩(wěn)定
故選C.
點評:本題考查平均數(shù)與方差的定義,它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.
練習冊系列答案
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(2012•河東區(qū)一模)某校甲、乙兩班級各有編號為1,2,3,4,5的籃球運動員進行投籃練習,每人各投10次,投中的次數(shù)如下表:
運動員 1號 2號 3號 4號 5號
甲班 7 8 8 9 8
乙班 7 8 7 8 10
據(jù)此可以推斷( 。

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年浙江杭州亭趾實驗學校八年級上期中考試數(shù)學試題(帶解析) 題型:解答題

某校初三學生開展踢毽子比賽活動,每班派5名學生參加,按團體總分多少排列名次,在規(guī)定時間內(nèi)每人踢100個以上(含100)為優(yōu)秀.下表是成績最好的甲班和乙班各5名學生的比賽數(shù)據(jù)(單位:個):

 
1號
2號
3號
4號
5號
總分
甲班
100
98
110
89
103
500
乙班
89
100
95
119
97
500
經(jīng)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)兩班總分相等.此時有學生建議,可以通過考查數(shù)據(jù)中的其他信息作為參考。
(1)計算兩班的優(yōu)秀率、中位數(shù)、方差;
(2)根據(jù)以上信息,你認為應該把冠軍獎狀發(fā)給哪一個班級?簡述理由。

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年浙江杭州亭趾實驗學校八年級上期中考試數(shù)學試題(解析版) 題型:解答題

某校初三學生開展踢毽子比賽活動,每班派5名學生參加,按團體總分多少排列名次,在規(guī)定時間內(nèi)每人踢100個以上(含100)為優(yōu)秀.下表是成績最好的甲班和乙班各5名學生的比賽數(shù)據(jù)(單位:個):

 

1號

2號

3號

4號

5號

總分

甲班

100

98

110

89

103

500

乙班

89

100

95

119

97

500

經(jīng)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)兩班總分相等.此時有學生建議,可以通過考查數(shù)據(jù)中的其他信息作為參考。

(1)計算兩班的優(yōu)秀率、中位數(shù)、方差;

(2)根據(jù)以上信息,你認為應該把冠軍獎狀發(fā)給哪一個班級?簡述理由。

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

某校甲、乙兩班級各有編號為1,2,3,4,5的籃球運動員進行投籃練習,每人各投10次,投中的次數(shù)如下表:
運動員1號2號3號4號5號
甲班78898
乙班787810
據(jù)此可以推斷


  1. A.
    甲班學生投球平均水平高
  2. B.
    乙班學生投球平均水平高
  3. C.
    甲班學生發(fā)揮穩(wěn)定
  4. D.
    乙班學生發(fā)揮穩(wěn)定

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