如圖所示,平行四邊形ABCD的兩條對角線AC與BD相交于O點.

(1)畫出△AOB平移后的三角形,其移動方向為射線BC的方向,移動距離為線段BC的長;

(2)畫出△BOC平移后的三角形,其移動方向為射線CD的方向,移動距離為線段CD的長.

答案:
解析:

  (1)如圖中△DEC.

  (2)如圖中△AED.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、如圖所示,平行四邊形ABCD,AD=5,AB=9,點A的坐標(biāo)為(-3,0),則點C的坐標(biāo)為
(9,4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、如圖所示,平行四邊形ABCD中,E、F分別在AD、BD上,AE=CF,AF與BE交于點G,CE與DF交于點H,猜想EF與GH間的關(guān)系,并證明你的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

體育課上,老師用繩子圍成一個周長為36米的游戲場地,圍成的場地是如圖所示的平行四邊形ABCD,∠ABC=45°.設(shè)邊AB的長為x(單位:米),面積為y(單位:米2).
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求出當(dāng)x為何值時,平行四邊形ABCD的面積最大,并求出最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的數(shù)陣是由一些奇數(shù)排列而成的.
(1)若用類似如圖所示的平行四邊形框出的四個數(shù)的和是400,求這四個數(shù);
(2)是否存在這樣的四個數(shù),使它們的和為2012?若存在,求出這四個數(shù);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)用如圖所示的平行四邊形在日歷中圈出了個數(shù),若和為22,則這四個數(shù)為
2,3,8,9
2,3,8,9
;
(2)若圈出四個數(shù)中最小的數(shù)為m,則最大的數(shù)為
m+7
m+7
四個數(shù)的和為
4m+14
4m+14
;
(3)若圈出四個數(shù)的和是最小的數(shù)的5倍,求所圈的四個數(shù)中的最小數(shù)
14
14

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