【題目】某生物興趣小組在四天的試驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn)：駱駝的體溫會(huì)隨外部環(huán)境溫度的變化而變化，而且在這四天中每晝夜的體溫變化情況相同．他們將一頭駱駝前兩晝夜的體溫變化情況繪制成如圖所示的圖象，請(qǐng)根據(jù)圖象完成下列問題：

(1)第一天中，在什么時(shí)間范圍內(nèi)這頭駱駝的體溫是上升的？它的體溫從最低上升到最高需要多長(zhǎng)時(shí)間？

(2)第三天12時(shí)這頭駱駝的體溫是多少？

【答案】(1)第一天中，從4時(shí)到16時(shí)這頭駱駝的體溫是上升的，它的體溫從最低上升到最高需要12小時(shí)； (2) 39 ℃.

【解析】

(1)根據(jù)函數(shù)圖象找出0~24小時(shí)圖象隨時(shí)間增大而增大的部分,然后求出從體溫開始上升到上升結(jié)束的時(shí)間差即可;

(2)根據(jù)函數(shù)圖象找出前兩天12時(shí)對(duì)應(yīng)的體溫值即可.

解： (1)第一天中，從4時(shí)到16時(shí)這頭駱駝的體溫是上升的，它的體溫從最低上升到最高需要12小時(shí)．

(2)第三天12時(shí)這頭駱駝的體溫是39 ℃.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】列方程解應(yīng)用題：

在元旦放假期間，小張、小王等同學(xué)跟隨家長(zhǎng)一起到公園游玩，下面是購(gòu)買門票時(shí)小張和爸爸的對(duì)話：

請(qǐng)根據(jù)圖中的信息解答問題：

（1）他們中一共有成年人多少人？學(xué)生多少人？

（2）請(qǐng)你幫助小張算一算，用哪種方式購(gòu)票更省錢并說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知△ABP是等腰三角形，AB=BP，以AB為直徑的⊙O交AP于點(diǎn)D，交BP于點(diǎn)C，連接BD交AC于點(diǎn)G，直線MN過(guò)點(diǎn)A，且∠PAM= ∠ABP．

（1）試說(shuō)明直線MN是⊙O的切線．
（2）過(guò)D作DE⊥AB于E，交AC于F，求證：△DFG是等腰三角形．
（3）連結(jié)FO，過(guò)點(diǎn)O作OQ⊥FO交BP于點(diǎn)Q，連結(jié)FQ，求證：FQ2=AF2+BQ2 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖可以近似地刻畫下列哪個(gè)情景(　　)

A. 小明勻速步行上學(xué)時(shí)離學(xué)校的距離與時(shí)間的關(guān)系

B. 勻速行駛的汽車的速度與時(shí)間的關(guān)系

C. 小亮媽媽到超市購(gòu)買蘋果的總費(fèi)用與蘋果質(zhì)量的關(guān)系

D. 一個(gè)勻速上升的氣球的高度與時(shí)間的關(guān)系

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABD、△CDE是兩個(gè)等邊三角形，連接BC、BE．若∠DBC=30°，BD=2，BC=3，則BE=_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們經(jīng)常遇到需要分類的問題，畫“樹形圖”可以幫我們不重復(fù)、不遺漏地分類．

（例題）在等腰三角形ABC中，若∠A=80°，求∠B的度數(shù)．

∠A、∠B都可能是頂角或底角，因此需要分成如圖1所示的3類，這樣的圖就是樹形圖，據(jù)此可求出∠B=

（應(yīng)用）

（1）已知等腰三角形ABC周長(zhǎng)為19，AB=7，仿照例題畫出樹形圖，并直接寫出BC的長(zhǎng)度；

（2）將一個(gè)邊長(zhǎng)為5、12、13的直角三角形拼上一個(gè)三角形后可以拼成一個(gè)等腰三角形，圖2就是其中的一種拼法，請(qǐng)你畫出其他所有可能的情形，并在圖上標(biāo)出所拼成等腰三角形的腰的長(zhǎng)度．（選用圖3中的備用圖畫圖，每種情形用一個(gè)圖形單獨(dú)表示，并用①、②、③…編號(hào)，若備用圖不夠，請(qǐng)自己畫圖補(bǔ)充）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線y= x﹣ 與矩形ABCO的邊OC、BC分別交于點(diǎn)E、F，已知OA=3，OC=4，則△CEF的面積是（　�。�

A.6
B.3
C.12
D.

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【題目】如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，且AD＞BC，BC＝6 cm，AD＝9 cm．點(diǎn)P，Q分別從點(diǎn)A，C同時(shí)出發(fā)，點(diǎn)P以1 cm/s的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)Q以2 cm/s的速度由點(diǎn)C向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)P，Q運(yùn)動(dòng)_______s時(shí)，直線QP將四邊形截出一個(gè)平行四邊形.

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【題目】如圖，放在平面直角坐標(biāo)系中的圓O的半徑為3，現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：拋擲一枚均勻的正四面體骰子，它有四個(gè)頂點(diǎn)，各頂點(diǎn)數(shù)分別是1，2，3，4，每個(gè)頂點(diǎn)朝上的機(jī)會(huì)是相同的，連續(xù)拋擲兩次，將骰子朝上的點(diǎn)數(shù)作為直角坐標(biāo)系中點(diǎn)P的坐標(biāo)（第一次的點(diǎn)數(shù)為橫坐標(biāo)，第二次的點(diǎn)數(shù)為縱坐標(biāo)）．
（1）若第一次骰子朝上的點(diǎn)數(shù)為1，第二次骰子朝上的點(diǎn)數(shù)為2，此時(shí)點(diǎn)P（填“是”或“否”）落在圓O內(nèi)部；
（2）請(qǐng)你用樹狀圖或列表的方法表示出P點(diǎn)坐標(biāo)的所有可能結(jié)果；
（3）求點(diǎn)P落在圓O面上（含內(nèi)部與邊界）的概率．

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