如圖,已知DC平分∠ACB,且∠1=∠B.求證:∠EDC=∠ECD.

詳見解析

解析試題分析:由∠1=∠B,可得DE∥BC;再由DC平分∠ACB即可得證.
試題解析:∵∠1=∠B,
∴DE∥BC
∴∠BCD=∠EDC,
又∵DC平分∠ACB,
∴∠BCD=∠ECD
∴∠EDC=∠ECD.
考點(diǎn):1.平等線性質(zhì);2.角平分線性質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知線段=10cm,端點(diǎn)、到直線的距離分別為6cm和4cm,則符合條件的直線有___________條.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

一個(gè)多邊形截去一個(gè)角后,形成新多邊形的內(nèi)角和為1800°,則原多邊形邊數(shù)為
                       .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,已知AB∥CD,∠AEC=90°,那么∠A與∠C的度數(shù)和為多少度?為什么?
解:∠A與∠C的度數(shù)和為 _________ 
理由:過點(diǎn)E作EF∥AB,
∵EF∥AB,
∴∠A+∠AEF=180°( _________ ).
∵AB∥CD( _________ ),EF∥AB,
∴EF∥CD( _________ 
 _________ (兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))
∴∠A+∠AEF+∠CEF+∠C= _________ °(等式的性質(zhì))
即∠A+∠AEC+∠C= _________ °
∵∠AEC=90°(已知)
∴∠A+∠C= _________ °(等式的性質(zhì)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

直線l1平行于直線l2,直線l3、l4分別與l1、l2交于點(diǎn)B、F和A、E,點(diǎn)D是直線l3上一動(dòng)點(diǎn),DC∥AB交l4于點(diǎn)C.
(1)如圖,當(dāng)點(diǎn)D在l1、l2兩線之間運(yùn)動(dòng)時(shí),試找出∠BAD、∠DEF、∠ADE之間的關(guān)系,并說明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)D在l1、l2兩線外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí),試探究∠BAD、∠DEF、∠ADE之間的關(guān)系(點(diǎn)D和B、F不重合),畫出圖形,給出結(jié)論,不必說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在四邊形ABCD中,∠B=∠D=90°,AE、CF分別平分∠BAD和∠BCD.
求證:AE∥CF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,O為直線AB上一點(diǎn),OC平分∠BOD,OE⊥OC,垂足為O,∠AOE與∠DOE有什么關(guān)系,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

完成下面的證明.
已知,如圖所示,BCE,AFE是直線,
AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4.
求證:AD∥BE
證明:∵  AB∥CD (已知)
∴ ∠4 =∠          (                                           )
∵ ∠3 =∠4 (已知)
∴  ∠3 =∠           (                                         )
∵∠1 =∠2 (已知)
∴∠1+∠CAF =∠2+ ∠CAF  (                                       )
即:∠          =∠         
∴ ∠3 =∠           (                                          )
∴ AD∥BE           (                                            )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某考察隊(duì)從營地P處出發(fā),沿北偏東60°前進(jìn)了3km到達(dá)A地,再向正南方向前進(jìn)3km最后達(dá)C地.回答下列問題:
(1)用1cm代表1千米,畫出考察隊(duì)行進(jìn)路線圖;
(2)度量出C地在營地的什么方向上?(精確到1°)
(3)測(cè)算出考察隊(duì)此時(shí)離營地實(shí)際多遠(yuǎn)?(精確到0.1千米)

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同步練習(xí)冊(cè)答案