【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠B=∠C=90°,E是BC的中點(diǎn),DE平分∠ADC.
(1)求證:AE平分∠BAD.
(2)求證:AD=AB+CD.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析
【解析】
(1)過(guò)點(diǎn)E作EF⊥DA于點(diǎn)F,首先根據(jù)角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等可得CE=EF,根據(jù)等量代換可得BE=EF,再根據(jù)角平分線的判定可得AE平分∠BAD;
(2)首先證明Rt△DFE和Rt△DCE可得DC=DF,同理可得AF=AB,再由AD=AF+DF利用等量代換可得結(jié)論;
(1)證明:過(guò)點(diǎn)E作EF⊥DA于點(diǎn)F,
∵∠C=90°,DE平分∠ADC,
∴CE=EF,
∵E是BC的中點(diǎn),
∴BE=CE,
∴BE=EF,
又∵∠B=90°,EF⊥AD,
∴AE平分∠BAD.
(2)證明:AD=CD+AB,
∵∠C=∠DFE=90°,
∴在Rt△DFE和Rt△DCE中
,
∴Rt△DFE和Rt△DCE(HL),
∴DC=DF,
同理AF=AB,
∵AD=AF+DF,
∴AD=CD+AB;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知△ABD與△GDF都是等腰直角三角形,BD與DF均為斜邊(BD<DF).
(1)如圖1,B,D,F(xiàn)在同一直線上,過(guò)F作MF⊥GF于點(diǎn)F,取MF=AB,連結(jié)AM交BF于點(diǎn)H,連結(jié)GA,GM.
①求證:AH=HM;
②請(qǐng)判斷△GAM的形狀,并給予證明;
③請(qǐng)用等式表示線段AM,BD,DF的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(2)如圖2,GD⊥BD,連結(jié)BF,取BF的中點(diǎn)H,連結(jié)AH并延長(zhǎng)交DF于點(diǎn)M,請(qǐng)用等式直接寫(xiě)出線段AM,BD,DF的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,E、F分別是AB、BC邊的中點(diǎn),EP⊥CD于點(diǎn)P,∠BAD=110°,則∠FPC的度數(shù)是( 。
A. 35° B. 45° C. 50° D. 55°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)F在⊙O上,且點(diǎn)C是的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,交AF的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)求證:AE⊥DE;
(2)若∠BAF=60°,AF=4,求CE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分線,它們相交于點(diǎn)O,∠BAC=50°,∠C=70°,求∠DAC和∠BOA的度數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠ACB是銳角,點(diǎn)D在射線BC上運(yùn)動(dòng),連接AD,將線段AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到AE,連接EC.
(1)操作發(fā)現(xiàn):若AB=AC,∠BAC=90°,當(dāng)D在線段BC上時(shí)(不與點(diǎn)B重合),如圖①所示,請(qǐng)你直接寫(xiě)出線段CE和BD的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系是 , ;
(2)猜想論證:
在(1)的條件下,當(dāng)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖②所示,請(qǐng)你判斷(1)中結(jié)論是否成立,并證明你的判斷.
(3)拓展延伸:
如圖③,若AB≠AC,∠BAC≠90°,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng),試探究:當(dāng)銳角∠ACB等于 度時(shí),線段CE和BD之間的位置關(guān)系仍成立(點(diǎn)C、E重合除外)?此時(shí)若作DF⊥AD交線段CE于點(diǎn)F,且當(dāng)AC=3時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出線段CF的長(zhǎng)的最大值是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,,,AE平分,,交AC延長(zhǎng)線于F,且垂足為E,則下列結(jié)論:;;,;其中正確的結(jié)論有______填寫(xiě)序號(hào)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“五一”期間,小明一家乘坐高鐵前往某市旅游,計(jì)劃第二天租用新能源汽車自駕出游。
[來(lái)
根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)設(shè)租車時(shí)間為小時(shí),租用甲公司的車所需費(fèi)用為元,租用乙公司的車所需費(fèi)用為元,分別求出,關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式;
(2)請(qǐng)你幫助小明計(jì)算并選擇哪個(gè)出游方案合算。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,點(diǎn)D從點(diǎn)B出發(fā)沿射線BC方向移動(dòng).在AD右側(cè)以AD為腰作等腰直角△ADE,∠DAE=90°.連接CE.
(1)求證:△ACE≌△ABD;
(2)點(diǎn)D在移動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)猜想CE,CD,DE之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)若AC=,當(dāng)CD=1時(shí),結(jié)合圖形,請(qǐng)直接寫(xiě)出DE的長(zhǎng) .
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