元旦期間,一個小有若干人,新年互送賀年卡一張,已知這個小組共需卡片56張,則這個小組共有人.


  1. A.
    9
  2. B.
    10
  3. C.
    7
  4. D.
    8
D
分析:本題的相等關系是:每人送(x-1)張,共送x(x-1)張即56張.則可得方程x(x-1)=56.解方程即可求解.
解答:設這個小組有x人,
根據(jù)題意得x(x-1)=56,
解之得x1=8,x2=-7(舍去).
這個小組共有8人,
故選D.
點評:本題考查了一元二次方程的運用,方程的解與實際問題的取舍關系的理解.以每年互送賀年卡片為例,讓學生用數(shù)學知識解決與“自身相關”的數(shù)學問題,切實體會到數(shù)學問題的貼近度與親切性,感受到數(shù)學既來源于現(xiàn)實,又服務于社會的應用意識,真正體現(xiàn)了數(shù)學的工具性和應用性,使學生能主動地尋求其解決問題的策略并探索其應用價值,極大地調(diào)動了學生學數(shù)學、用數(shù)學的興趣.
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年貴州省黔東南州凱里二中九年級(上)第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

元旦期間,一個小有若干人,新年互送賀年卡一張,已知這個小組共需卡片56張,則這個小組共有( )人.
A.9
B.10
C.7
D.8

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