已知:如圖,梯形ABCD中,AB∥CD,E是BC的中點(diǎn),直線AE交DC的延長線于點(diǎn)F.

(1)求證:△ABE≌△FCE;

(2)若BC⊥AB,且BC=16,AB=17,求AF的長.

 


(1)證明:∵E為BC的中點(diǎn)

∴BE=CE

∵AB∥CD

∴∠BAE=∠F,∠B=∠FCE,

在△ABE和△FCE中,

∴△ABE≌△FCE(AAS);

(2)解:由(1)可得:△ABE≌△FCE,

∴CE=AB=15,CE=BE=8,AE=EF,

∵∠B=∠BCF=90°,

根據(jù)勾股定理得:AE==17,

∴AF=34.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,△ABC在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣1,5),B(﹣4,1),C(﹣1,1)將△ABC繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△AB′C′,點(diǎn)B,C的對應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)B′,C′,

(1)畫出△AB′C′;

(2)寫出點(diǎn)B′,C′的坐標(biāo);

(3)求出在△ABC旋轉(zhuǎn)的過程中,點(diǎn)C經(jīng)過的路徑長.

 

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若分式無意義,則實(shí)數(shù)x的值是 

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二次函數(shù)y=﹣x2+(3+k)x+2k﹣1的圖象與y軸的交點(diǎn)位于(0,5)上方,則k的范圍是( 。

    A. k=3                   B. k<3                        C. k>3                       D. 以上都不對

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按下面程序計(jì)算:輸入x=﹣3,則輸出的答案是      

輸入x→立方→減x→除以2→答案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,⊙O的直徑AB與弦CD相交于點(diǎn)F,且∠ACD=60°,在AB的延長線上取一點(diǎn)E,使得∠AED=30°.

(1)求證:直線DE與⊙O相切于點(diǎn)D;

(2)若圖中DE=,求圖中陰影部分圖形的面積(結(jié)果保留3個有效數(shù)字)(備用數(shù)據(jù):≈1.732,π≈3.142)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


由6個大小相同的正方體搭成的幾何體如圖所示,關(guān)于它的視圖,說法正確的是( 。

    A. 主視圖的面積最大                                  B. 左視圖的面積最大

    C. 俯視圖的面積最大                                  D. 三個視圖的面積一樣大

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知等邊△ABC,以AB為直徑的半圓與BC邊交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作⊙O的切線DF交AC于點(diǎn)F,過點(diǎn)D作DE⊥AB,垂足為點(diǎn)E,過點(diǎn)F作FG⊥AB,垂足為點(diǎn)G,連結(jié)GD.

(1)求證:DF⊥AC;

(2)若AB=8,求tan∠FGD的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,若點(diǎn)A在反比例函數(shù)的圖象上,則k=  

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