某市每年都要舉辦中小學(xué)三獨(dú)比賽（包括獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏三個(gè)類別），如圖是該市2012年參加三獨(dú)比賽的不完整的參賽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖．

（1）該市參加三獨(dú)比賽的總?cè)藬?shù)是　 　人，圖中獨(dú)唱所在扇形的圓心角的度數(shù)是　 　度，并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）從這次參賽選手中隨機(jī)抽取20人調(diào)查，其中有9人獲獎，請你估算今年全市約有多少人獲獎？
（1）400；180（2）180人
解：（1）400；180。
補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖：

（2）估計(jì)今年全市獲獎人數(shù)約有（人）。
（1）用參加獨(dú)舞的人數(shù)除以參見獨(dú)舞的百分比，即可求出參賽總?cè)藬?shù)：120÷30%=400人。求出參加獨(dú)唱的人數(shù)：400﹣120﹣80=200人，正好是參賽總?cè)藬?shù)的一半，所以獨(dú)唱所在扇形的圓心角度數(shù)是180°。
（2）用參賽總?cè)藬?shù)乘以獲獎率，進(jìn)行計(jì)算即可得解。
練習(xí)冊系列答案
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甲、乙兩名射擊選手各自射擊十組，按射擊的時(shí)間順序把每組射中靶的環(huán)數(shù)值記錄如下表：
 
選手
組數(shù)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
甲
98
90
87
98
99
91
91
96
98
96
乙
85
91
89
97
96
97
98
96
98
98
（1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，完成下列分析表：
 
平均數(shù)
眾數(shù)
中位數(shù)
方差[
極差
甲
94.5
 
96
15.56
12
乙
94.5
 
 
18.65
 
 
（2）如果要從甲、乙兩名選手中選擇一個(gè)參加比賽，應(yīng)選哪一個(gè)？為什么？

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A．0個(gè)B．l個(gè)C．2個(gè)D．3個(gè)

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九（2）班“環(huán)保小組”的5位同學(xué)在一次活動中撿廢棄塑料袋的個(gè)數(shù)分別為：4，6，8，16，16。這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)分別為【   】
A．16，16B．10，16 C．8，8D．8，16

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愛華中學(xué)生物興趣小組調(diào)查了本地區(qū)幾棵古樹的生長年代，記錄數(shù)據(jù)如下（單位：年）：200，240，220，200，210．這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是【   】
A．200B．210 C．220D．240

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有甲、乙、丙和丁四位同班同學(xué)在近兩次月考的班級名次如表：

　   
A．甲B．乙C．丙D．丁

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（1）這次調(diào)查共選取了多少名學(xué)生？
（2）將圖1的內(nèi)容補(bǔ)充完整；
（3）求圖2中“約15小時(shí)”對應(yīng)的圓心角度數(shù)，并把圖2的內(nèi)容補(bǔ)充完整；
（4）若該校共有學(xué)生680人，估計(jì)這個(gè)寒假有多少學(xué)生參加了社區(qū)公益活動？

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小華：99，100，102，99，100，100
（1）分別計(jì)算小明和小華這6件產(chǎn)品的極差、平均數(shù)和方差
（2）根據(jù)你的計(jì)算結(jié)果，說明他們倆人誰加工的零件更符合要求

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