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作业宝如圖,⊙N的圓心N在以AF為直徑的⊙M上,⊙M的弦AE所在的直線與⊙N相切于D點,⊙M與⊙N其中的一個交點為C,AC交⊙N于B點,連結NE、AN,設⊙N、⊙M的半徑分別為2和3.
(1)求證:AN•NE=12;
(2)若AD=數學公式,求BC的長.

1)證明:連結FN、ND,
∵AF為⊙M的直徑.AD切⊙N于D點,
∴∠NDE=∠ANF=90°
∵A、F、N、E四點在⊙M上,
∴∠DEN=∠NFA.
∴△DEN∽△NFA,
=
∴AN•NE=ND•AF=2×2×3=12;

(2)解:連結NB、NC,過點N作NG⊥BC,垂足為G,
在Rt△AND中,AD=,DN=2,則AN=5,
在Rt△AFN中,AF=2×3=6,AN=5,則FN=
∴cosC=cosF=,
在Rt△NGC中,NC=2,
∴CG=NC•cosC=×2=
∵NB=NC,
∴BC=2CG=2×=
分析:(1)首先得出A、F、N、E四點在⊙M上,進而得出△DEN∽△NFA,進而得出答案;
(2)利用勾股定理得出AN,FN的長,進而得出cosC=cosF=,CG=NC•cosC進而得出BC的長.
點評:此題主要考查了圓的綜合應用以及相似三角形的判定與性質和銳角三角函數關系等知識,利用已知得出CG的長是解題關鍵.
練習冊系列答案
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如圖,⊙M的圓心M在x軸上,⊙M分別交x軸于點A、B(A在B的左邊),交y軸的正半精英家教網軸于點C,弦CD∥x軸交⊙M于點D,已知A、B兩點的橫坐標分別是方程x2=4(x+3)的兩個根,
(1)求點C的坐標;
(2)求直線AD的解析式;
(3)點N是直線AD上的一個動點,求△MNB周長的最小值,并在圖中畫出△MNB周長最小時點N的位置.

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如圖,⊙N的圓心N在以AF為直徑的⊙M上,⊙M的弦AE所在的直線與⊙N相切于D點,⊙M與⊙N其中的一個交點為C,AC交⊙N于B點,連結NE、AN,設⊙N、⊙M的半徑分別為2和3.
(1)求證:AN•NE=12;
(2)若AD=
21
,求BC的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

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45
45
°.

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科目:初中數學 來源:2010年四川省廣元市黃岡學校第2屆“黃岡杯”數學競賽試卷(初三)(解析版) 題型:解答題

如圖,⊙M的圓心M在x軸上,⊙M分別交x軸于點A、B(A在B的左邊),交y軸的正半軸于點C,弦CD∥x軸交⊙M于點D,已知A、B兩點的橫坐標分別是方程x2=4(x+3)的兩個根,
(1)求點C的坐標;
(2)求直線AD的解析式;
(3)點N是直線AD上的一個動點,求△MNB周長的最小值,并在圖中畫出△MNB周長最小時點N的位置.

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