【題目】如圖,在中,,,平分于點,過點于點,點是線段上的動點,連結并延長分別交,于點、.

1)求的長.

2)若點是線段的中點,求的值.

3)請問當的長滿足什么條件時,在線段上恰好只有一點,使得?

【答案】1 ;(2;(3)當時,滿足條件的點只有一個.

【解析】

1)由角平分線定義得,在中,根據(jù)銳角三角函數(shù)正切定義即可求得.

2)由題意易求得,由全等三角形判定,根據(jù)全等三角形性質(zhì)得,根據(jù)相似三角形判定得,由相似三角形性質(zhì)得,將代入即可求得答案.

3)由圓周角定理可得是頂角為120°的等腰三角形,再分情況討論:

①當相切時,結合題意畫出圖形,過點,并延長交于點,連結,,設半徑為,由相似三角形的判定和性質(zhì)即可求得長;

②當經(jīng)過點時,結合題意畫出圖形,過點,設半徑為,在中,根據(jù)勾股定理求得,再由相似三角形的判定和性質(zhì)即可求得長;③當經(jīng)過點時,結合題意畫出圖形,此時點與點重合,且恰好在點處,由此可得.

1)解:∵平分,

中,

2)解:易得,,

,得,

,

,

,得,

3)解:∵,過,,作外接圓,圓心為,

是頂角為120°的等腰三角形.

①當相切時,如圖1

點作,

并延長交于點,連結

的半徑,,

解得

,

易知,可得,則

②當經(jīng)過點時,如圖2,

點作,垂足為

的半徑,則

中,,解得,

易知,可得

③當經(jīng)過點時,如圖3

此時點與點重合,

且恰好在點處,可得

綜上所述,當時,滿足條件的點只有一個.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,且經(jīng)過弦CD的中點H,已知sinCDB=,BD=5,則AH的長為(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一組數(shù)據(jù):1、3、35,若添加一個數(shù)據(jù)3,則下列各統(tǒng)計量中會發(fā)生變化是(  )

A. 方差B. 平均數(shù)C. 中位數(shù)D. 眾數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某電子廠商設計了一款制造成本為18元新型電子廠品,投放市場進行試銷.經(jīng)過調(diào)查,得到每月銷售量y(萬件)與銷售單價x(元)之間的部分數(shù)據(jù)如下:

銷售單價x(元/件)

20

25

30

35

每月銷售量y(萬件)

60

50

40

30

(1)求出每月銷售量y(萬件)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關系式.

(2)求出每月的利潤z(萬元)與銷售單x(元)之間的函數(shù)關系式.

(3)根據(jù)相關部門規(guī)定,這種電子產(chǎn)品的銷售利潤率不能高于50%,而且該電子廠制造出這種產(chǎn)品每月的制造成本不能超過900萬元.那么并求出當銷售單價定為多少元時,廠商每月能獲得最大利潤?最大利潤是多少?(利潤=售價﹣制造成本)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】重慶市的重大惠民工程--公租房建設已陸續(xù)竣工,計劃10年內(nèi)解決低收入人群的住房問題,前6年,每年竣工投入使用的公租房面積單位:百萬平方米,與時間x的關系是單位:年, x為整數(shù);后4年,每年竣工投入使用的公租房面積單位:百萬平方米,與時間x的關系是單位:年, x為整數(shù)假設每年的公租房全部出租完另外,隨著物價上漲等因素的影響,每年的租金也隨之上調(diào),預計,第x年投入使用的公租房的租金單位:元與時間單位:年, x為整數(shù)滿足一次函數(shù)關系如下表:

50

52

54

56

58

1

2

3

4

5

求出zx的函數(shù)關系式;

求政府在第幾年投入的公租房收取的租金最多,最多為多少百萬元;

若第6年竣工投入使用的公租房可解決20萬人的住房問題,政府計劃在第10年投入的公租房總面積不變的情況下,要讓人均住房面積比第6年人均住房面積提高,這樣可解決住房的人數(shù)將比第6年減少,求a的值.

參考數(shù)據(jù):

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小亮家在點O處,其所在學校的校園為矩形ABCD,東西長AD1000米,南北長AB600米.學校的南正門在AD的中點E處,B為學校的西北角門.小亮從家到學?梢宰唏R路,路線OME(∠M90°);也可以走沿河觀光路,路線OB.小亮在D處測得O位于北偏東30°,在B處測得O位于北偏東60°小亮從家到學校的兩條路線中,長路線比短路線多_____米.(結果保留根號)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知拋物線y1x2+mx與拋物線y2ax2+bx+c的形狀相同,開口方向相反,且相交于點A(﹣3,﹣6)和點B1,6).拋物線y2x軸正半軸交于點CP為拋物線y2A、B兩點間一動點,過點PPQy軸,與y1交于點Q

1)求拋物線y1與拋物線y2的解析式;

2)四邊形APBO的面積為S,求S的最大值,并寫出此時點P的坐標;

3)如圖2,y2的對稱軸為直線l,PCl交于點E,在(2)的條件下,直線l上是否存在一點T,使得以TE、C為頂點的三角形與APQ相似?如果存在,求出點T的坐標;如果不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線與雙曲線交于A、B兩點,點B坐標為(-4,-2)C為雙曲線上一點,且在第一象限內(nèi),若AOC面積為6,則點C坐標為(

A. 4,2 B. 2,3 C. 3,4 D. 2,4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】不解方程,判斷下列一元二次方程根的情況:

(1); (2)(3); (4).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案