科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某單位向一所希望小學(xué)贈送1 080件文具，現(xiàn)用A，B兩種不同的包裝箱進行包裝，已知每個B型包裝箱比A型包裝箱多裝15件文具，單獨使用B型包裝箱比單獨使用A型包裝箱可少用12個．設(shè)B型包裝箱每個可以裝x件文具，根據(jù)題意列方程為( )．
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖所示，寬為50 cm的矩形圖案由10個全等的小長方形拼成，其中一個小長方形的面積為( )．
A．400 cm2 B．500 cm2 
C．600 cm2 D．4 000 cm2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
下列方程是二元一次方程的是 （ ）
A. 2x + y = 3z B. 2x —
=2 C. 2xy—3y = 0 D. 3x—5y=2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
楊老師為學(xué)校購買運動會的獎品后，回學(xué)校向總務(wù)處童老師交賬說：“我買了兩種書，共105本，單價分別為8元和12元，買書前我領(lǐng)了1200元，現(xiàn)在還余118元. ” 童老師算了一下，說：“你肯定搞錯了. ”
⑴ 童老師為什么說他搞錯了？試用方程的知識給予解釋；
⑵ 楊老師連忙拿出購物發(fā)票，發(fā)現(xiàn)的確弄錯了，因為他還買了一個筆記本. 但筆記本的單價已模糊不清，只能辨認出應(yīng)為小于10元的整數(shù)，請問：筆記本的單價可能為多少元？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如果正比例函數(shù)y=(k-5)x的圖像在第二、四象限內(nèi)，則k的取值范圍是（ ）
A、k＜0 B、k＞0 C、k＞5 D、k＜5
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
在一次射擊測試中，甲、乙、丙、丁的平均環(huán)數(shù)相同，而方差分別為8.7， 6.5, 9.1
7.7，則這四人中，射擊成績最穩(wěn)定的是 （ ）
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
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