【題目】某種蔬菜的銷售單價(jià)y1與銷售月份x之間的關(guān)系如圖(1)所示,成本y2與銷售月份之間的關(guān)系如圖(2)所示(圖(1)的圖象是線段圖(2)的圖象是拋物線)

1)分別求出y1y2的函數(shù)關(guān)系式(不寫自變量取值范圍);

2)通過計(jì)算說明:哪個(gè)月出售這種蔬菜,每千克的收益最大?

【答案】1y1;y2x24x+13;(25月出售每千克收益最大,最大為

【解析】

1)觀察圖象找出點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可求出y1y2的解析式;

2)由收益W=y1-y2列出Wx的函數(shù)關(guān)系式,利用配方求出二次函數(shù)的最大值.

解:(1)設(shè)y1kx+b,將(3,5)和(63)代入得,,解得

∴y1=﹣x+7

設(shè)y2ax62+1,把(3,4)代入得,

4a362+1,解得a

∴y2x62+1,即y2x24x+13

2)收益Wy1y2,

=﹣x+7﹣(x24x+13

=﹣x52+,

∵a=﹣0,

當(dāng)x5時(shí),W最大值

5月出售每千克收益最大,最大為元.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義:在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),的邊平行于軸.若的三個(gè)頂點(diǎn)都在二次函數(shù)的圖像上,則稱為該二次函數(shù)圖像的“伴隨三角形”.為拋物的“伴隨三角形”.

1)若點(diǎn)是拋物線與軸的交點(diǎn),求點(diǎn)的坐標(biāo).

2)若點(diǎn)在該拋物線的對(duì)稱軸上,且到邊的距離為2,求的面積.

3)設(shè)兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,比較的大小,并求的取值范圍.

(4)是拋物線的“伴隨三角形”,點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè),且,點(diǎn)的橫坐標(biāo)是點(diǎn)的橫坐標(biāo)的2倍,設(shè)該拋物線在上最高點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,當(dāng)時(shí),直接寫出的取值范圍和面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校團(tuán)委舉辦了一次中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)演講比賽,滿分10分,學(xué)生得分均為整數(shù),成績(jī)達(dá)6分以上(含6分)為合格,達(dá)9分以上(含9分)為優(yōu)秀.這次競(jìng)賽中甲,乙兩組學(xué)生成績(jī)分布的條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

1)將下表補(bǔ)充完整:

組別

平均分

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

合格率

優(yōu)秀率

6.8

  

6

3.96

90%

20%

  

7.5

  

2.76

80%

10%

2)小明同學(xué)說:這次競(jìng)賽我得了7分,在我們小組中排名屬中游略偏上!觀察上表可知,小明是 組學(xué)生(填””);

3)甲組同學(xué)說他們組的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組,所以他們組的成績(jī)好于乙組.但乙組同學(xué)不同意甲組同學(xué)的說法,認(rèn)為他們組的成績(jī)要好于甲組.請(qǐng)你給出兩條支持乙組同學(xué)觀點(diǎn)的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二次函數(shù)的部分圖象如圖所示,圖象過點(diǎn),對(duì)稱軸為直線,下列結(jié)論:①;②;③一元二次方程的解是,;④當(dāng)時(shí),,其中正確的結(jié)論有__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某批發(fā)部某一玩具價(jià)格如圖所示,現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)商店,計(jì)劃在六一兒童節(jié)前到該批發(fā)部購(gòu)買此類玩具,兩商店所需玩具總數(shù)為120個(gè),乙商店所需數(shù)量不超過50個(gè),設(shè)甲商店購(gòu)買個(gè),如果甲、乙兩商店分別購(gòu)買玩具,兩商店需付款總和為.

1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;

2)若甲商店購(gòu)買不超過100個(gè),請(qǐng)說明甲、乙兩商店聯(lián)合購(gòu)買比分別購(gòu)買最多可節(jié)約多少錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,是直徑,是弦,,連接于點(diǎn),

1)求證:的切線;

2)過點(diǎn),交,已知,.求的長(zhǎng);

3)在(2)的條件下,求△的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形紙片中,,折疊紙片使點(diǎn)落在邊上的處,折痕為.過點(diǎn),連接.

1)求證:四邊形為菱形;

2)當(dāng)點(diǎn)邊上移動(dòng)時(shí),折痕的端點(diǎn),也隨之移動(dòng).

①當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí)(如圖),求菱形的邊長(zhǎng);

②若限定,分別在邊,上移動(dòng),求出點(diǎn)在邊上移動(dòng)的最大距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)、的坐標(biāo)分別為、,關(guān)于點(diǎn)的位似圖形,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn),且的坐標(biāo)為,則點(diǎn)的坐標(biāo)為(

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在等邊△ABC中, BC8,以AB為直徑的⊙O與邊AC、BC分別交于點(diǎn)D、E,過點(diǎn)DDFBC,垂足為F

1)求證:DF為⊙O的切線.

2)求弧DE的長(zhǎng)度.

3)求EF的長(zhǎng).

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