【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,對(duì)角線AC為⊙O的直徑,過點(diǎn)CCEACAD的延長線于點(diǎn)E,FCE的中點(diǎn),連結(jié)DB,DF

1)求∠CDE的度數(shù).

2)求證:DF是⊙O的切線.

3)若tanABD=3時(shí),求的值.

【答案】(1)∠CDE=90°;(2)詳見解析;(3=

【解析】

1)因?yàn)閷?duì)角線AC為⊙O的直徑,可得∠ADC=90°,即∠CDE=90°;

2)連接OD,證明DF=CF,可得∠FDC=FCD,因?yàn)?/span>OD=OC,可得∠ODC=OCD,即∠ODF=OCF=90°,可得DF是⊙O的切線;

3)證明∠E=DCA=ABD,可得tanE=tanDCA=tanABD=3,設(shè)DE=x,則CD=3x,AD=9x,在RtADC中,求得AC的長,即可得出的值.

1)∵對(duì)角線AC為⊙O的直徑,

∴∠ADC=90°,

∴∠CDE=180°-90°=90°;

2)如圖,連接OD

∵∠CDE=90°,FCE的中點(diǎn),

DF=CF,

∴∠FDC=FCD

OD=OC,

∴∠ODC=OCD,

∴∠FDC+ODC=FCD+OCD,即∠ODF=OCF,

CEAC

∴∠ODF=OCF=90°,即ODDF,

DF是⊙O的切線.

3)∵∠E=90°-ECD=DCA=ABD,

tanE=tanDCA=tanABD=3,

設(shè)DE=x,則CD=3x,AD=9x,

AC=

=

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)P出發(fā),沿所示方向運(yùn)動(dòng),每當(dāng)碰到長方形OABC的邊時(shí)會(huì)進(jìn)行反彈,反彈時(shí)反射角等于入射角,當(dāng)點(diǎn)P2018次碰到長方形的邊時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為______

【答案】

【解析】

根據(jù)反射角與入射角的定義作出圖形;由圖可知,每6次反彈為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),用2018除以6,根據(jù)商和余數(shù)的情況確定所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)即可.

解:如圖所示:經(jīng)過6次反彈后動(dòng)點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn),

,

當(dāng)點(diǎn)P2018次碰到矩形的邊時(shí)為第337個(gè)循環(huán)組的第2次反彈,

點(diǎn)P的坐標(biāo)為

故答案為:

【點(diǎn)睛】

此題主要考查了點(diǎn)的坐標(biāo)的規(guī)律,作出圖形,觀察出每6次反彈為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關(guān)鍵.

型】填空
結(jié)束】
15

【題目】為了保護(hù)環(huán)境,某公交公司決定購買A、B兩種型號(hào)的全新混合動(dòng)力公交車共10輛,其中A種型號(hào)每輛價(jià)格為a萬元,每年節(jié)省油量為萬升;B種型號(hào)每輛價(jià)格為b萬元,每年節(jié)省油量為萬升:經(jīng)調(diào)查,購買一輛A型車比購買一輛B型車多20萬元,購買2A型車比購買3B型車少60萬元.

請(qǐng)求出ab;

若購買這批混合動(dòng)力公交車每年能節(jié)省萬升汽油,求購買這批混合動(dòng)力公交車需要多少萬元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某紀(jì)念品專賣店上周批發(fā)買進(jìn)100A紀(jì)念品和300B紀(jì)念品,花費(fèi)9600元;本周批發(fā)買進(jìn)200A紀(jì)念品和100B紀(jì)念品,花費(fèi)6200元.

1)求每件A紀(jì)念品和B紀(jì)念品的批發(fā)價(jià)各為多少元?

2)經(jīng)市場調(diào)研,當(dāng)A紀(jì)念品每件的銷售價(jià)為30元時(shí),每周可銷售200件;當(dāng)每件的銷售價(jià)每增加1元,每周的銷售數(shù)量將減少10件.當(dāng)每件的銷售價(jià)a為多少時(shí),該紀(jì)態(tài)品專賣店銷售A紀(jì)念品每周獲得的利潤W最大?并求出最大利潤.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】先化簡,再求值:,其中x是不等式組的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】月,振華中學(xué)舉行了迎國慶中華傳統(tǒng)文化節(jié)活動(dòng).本次文化節(jié)共有五個(gè)活動(dòng):書法比賽;國畫競技;詩歌朗誦;漢字大賽;古典樂器演奏.活動(dòng)結(jié)束后,某班數(shù)學(xué)興趣小組開展了“我最喜愛的活動(dòng)”的抽樣調(diào)查(每人只選一項(xiàng)),根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

(1)此次催記抽取的初三學(xué)生共 人, ,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)初三年級(jí)準(zhǔn)備在五名優(yōu)秀的書法比賽選手中任意選擇兩人參加學(xué)校的最終決賽,這五名選手中有三名男生和兩名女生,用樹狀圖或列表法求選出的兩名選手正好是一男一女的概率是多少.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】央視經(jīng)典詠流傳開播以來受到社會(huì)廣泛關(guān)注.我市某校就中華文化我傳承——地方戲曲進(jìn)校園的喜愛情況進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,對(duì)收集的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩副尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息解答下列問題:

圖中A表示很喜歡”,B表示喜歡”,C表示一般”,D表示不喜歡”.

(1)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是_____________人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中C部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為_______.

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若該校共有學(xué)生1800人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校學(xué)生中A類有__________人;

(4)在抽取的A5人中,剛好有3個(gè)女生2個(gè)男生,從中隨機(jī)抽取兩個(gè)同學(xué)擔(dān)任兩角色,用樹形圖或列表法求出被抽到的兩個(gè)學(xué)生性別相同的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀對(duì)人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?/span>1995年聯(lián)合國教科文組織把每年423日確定為“世界讀書日”.如圖是某校三個(gè)年級(jí)學(xué)生人數(shù)分布扇形統(tǒng)計(jì)圖,其中八年級(jí)人數(shù)為400人,如表是該校學(xué)生閱讀課外書籍情況統(tǒng)計(jì)表.請(qǐng)你根據(jù)圖表中的信息,解答下列問題:

圖書種類

頻數(shù)

頻率

科普常識(shí)

1600

B

名人傳記

1280

0.32

漫畫叢書

A

0.24

其它

160

0.04

1)求該校八年級(jí)的人數(shù)占全??cè)藬?shù)的百分率為   ;

2)表中A   ,B   ;

3)該校學(xué)生平均每人讀多少本課外書?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2+2xx軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D,對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)E,直線CE交拋物線于點(diǎn)F(異于點(diǎn)C),直線CDx軸交于點(diǎn)G

(1)如圖1,求直線CE的解析式和頂點(diǎn)D的坐標(biāo);

(2)如圖1,點(diǎn)P為直線CF上方拋物線上一點(diǎn),連接PC、PF,當(dāng)△PCF的面積最大時(shí),點(diǎn)M是過P垂直于x軸的直線l上一點(diǎn),點(diǎn)N是拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn),求FM+MN+NO的最小值;

(3)如圖2,過點(diǎn)DDIDGx軸于點(diǎn)I,將△GDI沿射線GB方向平移至△G′D′I′處,將△G′D′I′繞點(diǎn)D′逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0α180°),當(dāng)旋轉(zhuǎn)到一定度數(shù)時(shí),點(diǎn)G′會(huì)與點(diǎn)I重合,記旋轉(zhuǎn)過程中的△G′D′I′為△G″D′I″,若在整個(gè)旋轉(zhuǎn)過程中,直線G″I″分別交x軸和直線GD′于點(diǎn)K、L兩點(diǎn),是否存在這樣的KL,使△GKL為以∠LGK為底角的等腰三角形?若存在,求此時(shí)GL的長.

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同步練習(xí)冊(cè)答案